今天是2014年5月29日 鼎儿宝贝儿6岁10个月20天

    昨晚又停电了，以至于鼎儿的作业都没有完成，只好今天早上去办公室写，按理说没有作业可以好好休息一下，没想到鼎儿却遇到了他口中的“倒霉”事儿。

    由于没有电，我们便商量好吃完饭去爬山。一路上，鼎儿叽叽喳喳给我们讲述他在幼儿园的故事，什么今天回答对问题得了两次薯条，什么小朋友求他送一只笔给她了，什么小朋友又会送给他好几支彩笔了等等，说这些的时候，鼎儿美滋滋的，鼎爸说：“儿子，我发现你现在越来越会做生意了，刚开始是用自动铅笔换了一支多色圆珠笔，现在又用多色圆珠笔换了好几根彩笔，可以嘛！”鼎儿骄傲的扬起头，说：“那是因为小朋友喜欢我的东西。”这种满足感是我们无法给予的，而交换东西似乎也是孩子时代必须拥有的经历，鼎儿时时提及时时快乐。这段时间几乎听不见他惆怅中午睡不着的事情了，而入耳最多的就是他今天读了哪个拼音，得到了什么奖励等等，这比起去年同一时期，鼎儿真是幸福到家了。

   爬山的时候，鼎儿遇到了一个比他小很多的妹妹，她见鼎儿在台阶上蹦蹦跳跳，也跟着跳，可是因为年龄小，她只能跳小小的一步，娃儿觉得不过瘾，就走到鼎儿跟前，扯着鼎儿的衣服说：“跳！”小子就跟听见了发令枪一样，顺势跳远，小家伙儿喜得咯咯的，她的家人也很高兴，鼎儿在台阶处被妹妹缠着玩了好一会儿跳远，往山上爬的时候，天色已经渐暗，鼎儿在前面边跑边拽树枝儿，忽然听见“哎呦”一声，鼎爸赶紧走过去瞅，鼎儿小脸儿瘪着，马上要哭了，他喊：“好疼！”我抓过手一看，原来是扎刺了，很长的一根木刺戳在大拇指上，好在是平着插进去的，没有扎肉里面，否则还真是麻烦，因为身边没有可以挑刺的的工具，我们便打道回府，鼎儿一路上都很忐忑，他不停的问：“妈妈，能不能拔出来？妈妈是不是到我老S也拔不出来？”我安慰道：“没有关系，回去把外皮剥开就能把刺儿拔出来了，放心吧！”鼎儿一脸无奈，说：“为什么受伤的总是我？”我想笑又没敢笑，硬忍住说：“受伤还不是你自己不小心？现在树上长满了叶子，木刺就藏在底下，谁让你伸手去拽他的？”鼎儿只管哭丧着脸，也不愿搭理我，我搂着他一路到家。回到家才发现，还是没有来电，在烛光下根本不好操作，果断的给鼎儿二姨打了个电话，她正在医院上夜班，驱车前往，鼎儿二姨用注射器针头三下五除二挑开了外皮，用镊子夹了两次，就顺利的拔出了刺儿。鼎儿喜笑颜开，说：“谢谢二姨！二姨怎么那么厉害！”包了个创可贴，没再写作业，等跟我上班的时候在办公室写吧！

   今天早上把鼎儿安顿好我去上课了，走之前他说：“妈妈，我可不可以用左手写？”我一看右手的大拇指还裹着创可贴，点头说：“行，写认真点。”等我下课回来一看，鼎儿作业已经写完了，打开本子看到拼音作业写得很工整，但有一个字母忘写了，忽然脑子闪现了一下，我问鼎儿：“你是不是一排一排写的？”鼎儿倒是不说谎，他点着头说：“就是的，我有一些是一排一排写的，这个tiao是先写的t，再写后面的。”要不是他丢了一个“o”,我也发现不了，因为确实挺工整，我不做声打开算术本一瞧，三个5写反了，两个9写反了，还有两道题算错了，没有人监督，这娃儿确实不够仔细，一一指出让鼎儿订正，估计写反和他用左手有关，鼎儿已经很久没有用左手写过作业了，虽然我规定他“右手会写的可以用左手写”，但他似乎也习惯了用右手写作业呢！

  鼎儿告诉我，他很期待明天的到来，因为明天下午就可以玩“小鬼当家”的游戏了，最关键鼎儿的娘是“家长志愿者”哦！

【幼儿园要过六十岁生日了，鼎儿做了大蛋糕，用板车拉着，为了不让大蛋糕掉下去，周围是用来固定的铁杆和绳子】

【大嘴花吐出长长的舌头卷起僵尸，它要把僵尸消灭掉，僵尸用一个大炮弹攻击大嘴花儿。】

【外星飞船怪要利用他的力量把克拉斯飞船怪打败，引起正义的力量。】