六一快到了。各种各样的文艺演出层出不穷，那些被选上的孩子肯定忙碌于各种排练和表演，那些没被选上的孩子，此刻也许有些落寞，正被安排于观众于为他人鼓掌。在这个一节日里，他们找到自己的快乐了么？他们解对了自己的成长题了么？

我想起我的小时候，一年级，六一儿童节，老师突然给我们每个人发了三个也许两个糖，告诉我们“这是你们的节日，吃个糖。”物质贫乏的年代，糖格外香甜。最意外的是班级最淘气的小文和小建，也得到了，班级最受宠的燕燕也没有多得，大家一起在狭小破旧的教室里欢乐地吃糖，成年后每每回忆起来，都觉得无限温暖！

当老师后，我加入了设计孩子节日的队伍，我总想让极少数的孩子表现最多孩子的欢乐，排节目当然选些漂亮的成绩好的孩子，让他们代表一群人的节日，而那些不漂亮成绩不突出的孩子被拒绝在我的排练厅外，他们常常来看，常常来看，排练多久他们就看多久，又有时因太想占据一个有利观看的位置不断拥挤，受到我的批评和责骂。我想他们成年后，回忆起这样的场景，心中一定充满对我的怨恨和不满。

今年的六一，我的孩子成了到处巡演的小明星，参加了一个节目的演出，主持了一场晚会，从县区一直演到省里，平台越来越大，档次越来越高，老师和同学对他另眼相看，仿佛一夜间他们成了他的粉丝，他体会到了舞台带给他的无限风光。可是也同样经历了演员的心酸。台上一分钟的绽放，是台下千百次的磨炼，台上一个运作，一句话，台下都要磨合几十遍，他很刻苦，很配合，听导演的安排，听老师的指挥，听妈妈的告诫，有时为了一个动作，不得不忍受老师、导演当众严厉的指责。有时，为了一句话的情绪，反复说上几十遍。就在我写这段话的时候，他还在姥姥的陪伴下，在省城某大剧院排练，晚上将为省级领导表演。可是观众永远都不知道如此高平台的演出，他们已在闷热的剧院练习一个下午，晚餐仅在巷子口对付一碗泡面，回到家也许又是一个午夜……

上帝多么智慧，台上的孩子给你荣光的同时，给你演员的心酸；台下的孩子给你落莫的同时，给你观众的悠闲；物质贫乏的孩子，给你最少物质的同时，给你最深刻的体会；生活富足的孩子，给你最完满的生活，最麻木的体感。

这是我现在才懂得的一个成长的辩证法。

你看到别人的完满，却看不到别人的拼搏；你看得到别人台上的绽放，却看不到别人台下的汗水；这是你解错了这道辩证题。