自从三年级起，有了英语这科，几乎每晚都有英语老师布置在电脑上做的的“口语通”作业，而据我所知和所见，泽泽每晚都有认真的完成。

昨天收到英语老师的发来的家校通消息，内容大概是说：发现班里有部分同学对待读书和背书不够认真，甚至有部分人总是不能按时完成老师布置的作业。希望家长配合老师的要求，督促好孩子们读书和背书，之后用铅笔在书上签个名。

一二年级的时候，还没有英语，每次的背书读书我也在签名的，三年级后，确实泽泽叫我签名的次数也少了，有时问他要不要签名，他就会说，不用签。我想，既然他说不用了，那就一定不用了吧，因为如老师要求的，他一定会要我签的。

昨晚就这个问题，我专门给这条家校通他看，他却不以为然地说：“妈妈，你放心啦，我的每次也有完成的，今天我还举手在老师面前背过了呢！老师只是指部分同学，那部分同学里没有我的，只是老师一发这种家校通，那就会全班同学的妈妈也收到而已。”

其实我当然也明白，这家校通也不是单单或指说明就是泽泽，但我提醒泽泽，以后只要是老师有叮嘱过要签名的，就算完成了也一样要签名，因为这是对老师的尊重。

泽泽也答应了，对了，这是泽泽英语期中考试满分后获得的奖状，分享一下。