王子妈妈

慢慢发现有好多活是孩子可以胜任的，只是自己做的习惯了，等到忽然有一天觉得她应该劳动了，就那么自然地让她接手了，她也没有太多不情愿，想想难道一直是没给孩子机会来参与？原来真是没有做不好的孩子只有想不到的家长！

如果真的行动，会发现能做的是真是很多的，洗小件衣物啊，晾晒收归，擦擦桌子，扫地擦地等等，扫地擦地只能做一半然后我处理，因为太累了，其他小事也差不多训练的做到有头有尾了！比如捡好了菜顺手收拾现场:该扔掉的扔到垃圾桶，洗好了碗顺便把台子擦干净，扫的垃圾倒在垃圾桶里，笤帚收好……衣物书本玩具日用品都会知道准确的位置回归原位。 即使是说了才做也不错了，只能说是合时宜的。

  其实开始就没遇到什么麻烦，也没什么表扬，只管喊她干嘛就是了， 就好比第一次让她刷马桶，其实我心里也悄悄打鼓:叫她去刷她会不会嫌脏或者说不会刷呢？但表面还是要装的若无其事，这样她才能感觉就是她应该做的，我也准备好了如果她不肯做我怎么说，但是一切都不是我想象那样，她痛痛快快就走过去刷了，而且还问我要了抹布把四周边缘，上上下下擦个遍，很彻底！做好了也没有得意的好像立功似的，直接坐沙发上看闲书去了……

我真的是无语了，讲道理的话用不上了，表扬的话也省了。 啥也不说了，再接再厉吧！

干劲十足。

其实现在的孩子多享福啊，做一点点小事好像特别惊喜，特别意外，其实是日子舒服了，并不是不具备能力，能力是培养激发和锻炼出来的，没有经历哪个方面历练就会缺少这一方面的能力，这也是劳动目的之一吧。