我们要写读书心得

15/03/28 22:17:58 标签:

今天是2015年3月28日 鼎儿宝贝儿7岁8个月19天

    今天对可儿和鼎儿来说,是忙碌而充实的一天,因为这一天,他们都完成了各自的“重任”——写作文。

   由于可儿上周记错了作文要求,这一周需要写两篇,鼎儿也在姐姐报告完之后,凑过来说:“妈妈,我们要写读书心得。”乍一听还挺稀罕,一年级的小豆包儿要写读书心得?就问:“你们要写什么读书心得呢?”鼎儿说:“把老师发的那本书看完,然后写心得。”说完,鼎儿找出了老师发的读本《杂技明星》,我先翻了一遍,里面讲述的是一只可怜的小蜘蛛想要融入一个所谓的“杂技王国”,却屡遭挫败,在别人的嘲笑、捉弄下,它越发努力寻找自己的本领,最终完成心愿,但也离开了这个冷漠、无情的群体,使得主人懊悔不已。给鼎儿读完故事之后,鼎儿马上便有了想法,他说着让我在电脑上敲着,我尽可能的保留了鼎儿的原意,个别不通顺的地方帮他纠正一下,越发觉得鼎儿的口头表达能力挺强的,其实早上可儿写作文的时候,鼎儿帮着构思,我就断定,他的读书心得一点问题也没有,鼎儿是这样表述的小蜘蛛用心编织彩色的画,它是真正的“杂技明星”,是魔术师,而蜗牛、蟋蟀等那些“杂技明星”太自大了,没有同情心,它们应该让小蜘蛛参加自己的团队,那样“杂技王国”就会更美丽!读了这个故事,我想到了,在学校和小伙伴们要友好相处。听到他说“太自大”的时候,还是挺吃惊的呢!

   轻松几分钟,鼎儿就把老师布置的任务完成了,这惹得可儿好一阵羡慕,妮子说:“我觉得弟弟比我一年级的时候写作文好,我那时候没有弟弟写得那么快。”听了姐姐的表扬,鼎儿很开心,着手开始誊写,老师要求把一张A4纸折成八块,只在其中之一上面写心得,所以可儿帮弟弟把格子打的特别细,这给鼎儿的抄写增加了难度,不过,我还是很佩服小子,他趴在桌子跟前,一个字一个字的抄,实在不会写的字,我就一笔一画的带着他写,结果心得抄完了,打的格子还没有用完,我们娘仨就共同设计了一下,做了个小版面,八分之一的“读书心得”完成啦!

   可儿在我们家喜欢看书,带着鼎儿也翻腾以前看过的书,当他看到《灾之犬》这本书的时候,他突生灵感,照着封面的犬捏了起来,当时楼上没有红色了,等我从地下室拿上来红色彩泥的时候,鼎儿已经稍作改动,他省去了犬的舌头,整体感觉还是不错的,只是犬的爪子太大了,和原型不太符,鼎儿是这样解释的:“爪子太小了,这只犬站不住,只能做这么大。”不管怎么样,思考了就是好的。

   鼎儿今天还做了一个大件作品,是“龙蛇”,鼎儿把家里能找到的几个箱子、盒子都连在了一起,整条“龙蛇”没有太大的难度,只是费些功夫,最让我喜欢的是鼎儿对“龙蛇”嘴巴的设计,他用一根铅笔做“轴”,这样嘴巴可以张很大,而且不会受损,当他把我领进卧室让我睁眼睛的时候,我在张开的嘴巴里发现了惊喜,那是一张写着“妈妈我爱你”的暖心纸条儿,我谢过了鼎儿,他嘻嘻笑起来,告诉我,这个嘴巴的设计,姐姐也帮忙了,我夸奖俩宝儿智慧,会合作,他们都乐起来。

   虽然阴雨绵绵了一天,但娘仨在家的日子还是挺惬意的哦!

【鼎儿的读书心得】

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