今天是2016年2月26日 鼎儿宝贝儿8岁7个月17天

    今天，鼎儿冷不丁地说：“妈妈，你生个二胎吧！”我听了格外惊讶，关于要二胎的事情，我和鼎爸不是没有认真的纠结过，总觉得马上四十了，再要一个小家伙，太累了，而且鼎儿爷爷年龄大了，也需要人照顾，各方面条件都不是那么乐观，所以纠结过之后，我们暂时决定先把要二胎的想法放一放，谁知鼎儿今天又提及了。

    我问鼎儿：“要是要二胎的话，你希望是弟弟还是妹妹？”鼎儿说：“弟弟妹妹都可以。”看来鼎儿是真的想要一个弟弟或妹妹的。我和鼎爸也假想了一下，但觉得能实现的几率不大，走着看吧！

    中午下班回来，鼎儿眼巴巴的在家里等着我们，一问作业，最后一篇作文完成了，但是练字还剩了几篇，我知道要是催一下，鼎儿会完成的更快点，但是我想着明天我和鼎爸依然要上班，鼎儿自己在家，做个作业打发一下时间也挺好的，也就没有多说。鼎儿给我们说了自己的计划，下午写两篇练字，然后做彩泥，我们觉得可行。等我们出门后，鼎儿打电话过来说自己在家里听故事呢！准备先做个纸人，再做彩泥，我问：“你做什么纸人呢？”鼎儿说：“你回来看到了就知道了。”一下午，鼎儿再没有给我打电话，课间的时候，我忍不住给他拨了个电话，鼎儿接通后说：“妈妈， 我的纸人已经做好了，我觉得还挺漂亮的。”然后鼎儿还告诉我，他的练字作业已经完成了，现在准备做彩泥，我叮嘱他不要一直盯电脑，鼎儿说：“我只听故事，没有看动画片。”我相信他说的，因为中午下班回家的时候，我看到鼎儿的作业本是在小卧室的书桌上摊开的，而电脑里正播放着“4399”小故事，看来真的是认真写的字。我给他批改的时候，鼎儿喜滋滋地说：“妈妈，这个字真的写的那么好吗？有那么多的小红花？”我说：“是啊，一看就是认真写的，勾的笔画写的很不错。”鼎儿开心的笑了。

    改完练字后，鼎儿开始给我介绍他的作品，那个“纸人”居然是用他自己剪的窗花和餐巾纸组成的，这倒是我没有想到的，很小巧可爱，鼎爸也连连夸赞。鼎儿对自己做的这个小人也很满意，不停地摆弄着。再然后，鼎儿给我们介绍了他做的彩泥作品，我一看是长条形的，就说：“我记得老李说你可以朝着高里发展，你怎么没有试试？”鼎儿说：“因为我的这个作品有特点。”说完，鼎儿用小手一一指给我们看，果然别具匠心，这件作品初看没有什么特别，但是经过鼎儿解读就有了那么些味道，他说这件作品共有不同动物身体的十二个部位构成，其中有：龙头；山羊胡子；一只羊角，一只龙角；一只熊爪，一只鸡爪；一只龙脚，一只鹿脚；土拨鼠眼睛；马鬃；蛇身子；龙尾巴。

    欣赏完之后，我和鼎爸不由的笑了，鼎爸说：“果然有创意，不错不错！”鼎儿期待的看着我，我也说：“确实很有意思，你怎么想的呢？”鼎儿说：“我就想着把这些动物组合起来，看看是什么样子，我们就叫它‘龙马怪’吧！”我和鼎爸都同意，觉得小家伙太能“瞎想”啦！