孩子至四年级以来，我们要求他每天回家自己排计划并计时，孩子起初很不愿意，因为计时会让人很紧张。中间我们的确有指责和批评。后来慢慢地他就接受了，在休息的时候也会计时，11月份开始我就觉得很轻松，因为孩子开始自觉地学习。我只要负责校对和查漏补缺。我们相处起来就很轻松和愉快。比如在他写课文批注的时候，我让他自己先写，然后我在让他提升更高层次，体现了什么，表现了什么?我分析他英语考试失分的地方，有针对性地进行复习。