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我的个人日记

语言能力11'

08/04/09 21:58:15 标签:

目标:

孩子能模仿家长从握紧的拳头里伸出大拇指,食指和中指。

完成标准:

您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准,即可标记目标为完成。
a) 在连续的3天内,孩子都能准确完成目标。
b)在连续的3天里,教学成功率都达到80%以上。

相关设备:

 

训练步骤:

  1. 让孩子坐在地板上或坐到儿童桌旁,你坐在他面前。

  2. 用右手握成拳头,叫孩子模仿你。伸开手,然后再握成拳头,再叫孩子模仿你。重复这个动作若干次。

  3. 再握拳,用食指或大拇指指向孩子,让孩子模仿你。

  4. 再握拳,伸出三个手指(例如:大姆指、食指和中指)指向孩子。对孩子说:“(名字)..,学着我这样做试试?”孩子要能够模仿你。

  5. 如果孩子做不到,轻轻地握着他的惯用手,向他示范如何握成拳头,然后再伸出三个手指头(大拇指、食指和中指)。

  6. 逐渐减少你给予孩子的帮助,直到在没有任何提示的情况下,孩子能够紧握拳头然后伸出三个手指(大拇指、食指和中指)。

    注: 这个技巧是手语的最基本动作。尽管它属于“手语的基础”,但是作为教学任务,对普通孩子进行这类训练,也会有很好的帮助。

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