目标:

听到指令，孩子会用食指和拇指从一个平面上捏起一根缝衣针（或牙签）。

完成标准:

您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。
a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。
b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以上。

相关设备:

1. 缝衣针（补缀用针,或牙签）。
   
   注: 塑料的补缀用针在工艺品店可买到。

2. 儿童型桌子和椅子。

训练步骤:

1. 让孩子坐在儿童型桌前，你坐在孩子惯用手的那侧。

2. 在孩子的面前拿一根针摇晃，引以起他的注意，把针放到桌子上他能够到的地方，说：“(名字)..，把针拿起来试试。”希望孩子用拇指和食指捏起针，并把它拿在手上保持3－5秒钟。

3. 如果孩子做不到，可以握住他的手帮忙拣起针，再重复这一练习。

4. 逐渐减少你给孩子的帮助，让他自己能用拇指和食指把针从桌子上捏起来。
   
   注: 开始的时候，可以用一根约10厘米长的缝衣针。使用彩色的针，鼓励孩子用捏的动作，注意不要让他被针扎到。当宝宝学会对捏的本领之后，他就开始运用自己的手眼协调能力，完成一些"高难度"的动作，逐步开始学习使用工具，去解决他所遇到的智力课题。