旦妈从旦旦很小的时候起,就经常处心积虑编织“天才”、“高智商”的“神话”为旦灌输、为旦洗脑,让旦旦拥有了自尊自信自强严格要求自己的优良品质。
旦妈神秘地告知小旦一个天大的秘密:她是个不一般的孩子!
先看出生日期,2001102020(前四位数为年份,接着的四位数是月份和日期,最后两位是时间),看到了吧,难道仅仅是巧合,No,这是上天安排好的!旦旦是上天特意安排好来到人间的。旦旦听得直吐舌头。
拥有高智商。妈妈爸爸各拿出一个最好的细胞组成了你。正常人的智商在90-110分之间,取个中间值吧,爸妈的智商各为100分,那么爸妈的拥有100分智商的细胞共同组成了你,那么你的智商是多少?100+100=?旦旦抢答,等于200!嗯,回答正确!智商超过140分的人就被称为“高智商”,“天才”,那么你……旦旦笑逐颜开……
好!洗脑成功。
旦旦还没上小学,旦妈就要求她自己念题做奥数题了。小旦脑子在转那转,旦妈在一边提醒,认真想一想,你可是高智商啊,天才啊,不可能不会的噢……旦旦咬牙接着转,小脑袋越转越灵,越转越快喽!连“鸡兔同笼”这类题都成了她的“小儿科”!
旦旦在幼儿园做题总是第一个交卷,又快又正确。老师表扬她,她谦虚地说,我应该再快些。旦妈知道她的言下之意,她知道自己是高智商,当然要比别人快才对。
旦旦练琴,遇到“瓶颈”,难为得直掉眼泪,旦妈却说,弹琴肯定难,不难就不用你们这些“高智商”的人来学琴了。旦旦点头默认,咬紧牙关,接着再练!
公园里一块块大石头砌成的墙引起了旦旦的兴趣。她决定爬上去看看。石头棱角突出,旦妈判断,不可行。墙有近两米高,完全没有可以“下手、落脚”的地方,怎么爬!旦决心已定,磨拳擦掌!旦妈坐下来等着看热闹。旦旦开始了,爬,掉,再爬,再掉。旁边路过的人见居然会有这么狠心的妈妈,眼见孩子挺而走险!纷纷看不过去,替家长劝告孩子,不要再做这么危险的事了。旦妈仍不以为然,其实旦妈心里有底,凭小旦的身体素质,这堵墙应该还在她的努力范围内,让她努力一下吧。而且旦妈也知道旦绝不会轻易放弃!
几次的尝试和失败,旦的急躁脾气开始暴发了。为了缓解一下,旦妈开始进行“心理干预”,干预的方式是请旦一边爬,旦妈一边讲故事给她听。先讲蜗牛爬墙的故事:从前有一群小蜗牛闲着没事干,决定爬墙比赛。高高墙边的一颗树上落着一只小鸟在看热闹。蜗牛们开始准备出发了,小鸟讥笑着对它们说:“不可能,你们蜗牛爬得那么慢,绝不可能爬上这么高的墙的!”听了小鸟的话,其中的一些蜗牛就已经放弃了,它们觉得小鸟说得有道理。但还是有一些蜗牛出发开始往上爬了,它们爬呀,爬呀,爬了很久很久,抬头向上望望还是望不到墙顶,于是它们开始陆续放弃,不再往上爬了,后悔没有听小鸟的劝告。最后不知过了多久,终于只有一只蜗牛站在了高墙顶上,它满足地俯视着大地。小鸟看见了,高声对它喊道:“喂,你可真了不起,这么高的墙你还真的爬了来了。”这只蜗牛,一点反映都没有,小鸟飞到它身边,重复着它的夸奖,但这只蜗牛仍然没有任何反映,原来,这只蜗牛是个聋子,它听不到小鸟的赞扬,最重要的是它也没有听到当初小鸟的讥笑和劝告以及其他蜗牛的退却,只是一心地朝着目标努力,于是才有了胜利。
小旦受到故事的鼓励,干劲倍增。
为了启发小旦不要蛮干,动动脑子,旦妈接着讲下一个故事-------蚂蚁爬墙:两只蚂蚁饥肠辘辘,四处觅食,突然一股饭团的香味飘来。蚂蚁经过四处寻找,判断香味是从一堵高墙的背后传来的。其中一只迫不及待开始翻墙,为了吃上香喷喷地饭团,它不畏艰难!另一只蚂蚁却没有立即跟着翻墙,它开始仔细观察周围的环境,最后它决定沿着墙边走,因为通过观察,它发现,墙并不宽但却很高。结果沿着墙边没走多久它就绕过了高墙,看到了饭团……当它吃得饱饱,呼呼大睡了一觉以后,那只翻墙的蚂蚁才精疲力尽地赶到……
小旦受到故事的提醒,开始观察石墙、设计下手点落脚点,换手点换脚点,经过一翻设计和尝试,她终于爬上了墙顶。自豪啊,自豪地一塌糊涂。以至于胳膊腿胸口上被石头棱角划出的血痕她根本没有感觉到。
如果你问她,为什么不放弃,她会很认真地告诉你,她是天才,高智商人士,这点困难算什么,坚持一下就一定能成功!
旦妈的洗脑“神话”近乎荒唐可笑,但小旦却坚信不移,以“天才”、“高智商”人士的标准严格要求自己的信念已经在她的小脑袋里根深蒂固了。读者们,你可以笑旦妈的“痴心”,但绝对不要低估暗示和鼓励的潜力。
我的宝贝“旦”,妈妈从没期望你是“天才”、“高智商”人士,那是“神话”!但妈妈却绝对希望你能拥有自尊自信自强严格要求自己的优良品质!