今天是2017年10月24日 鼎儿宝贝儿10岁3个月15天

   今天鼎爸又是二十四小时班，中午我们就让鼎儿放学后来学校，这样我们就不用回家做饭了。等我上完课回到办公室，鼎儿刚好坐车过来，我把饭卡给他，让鼎儿自己去食堂打点饭吃，鼎儿不太乐意，说：“我自己去吗？”我说：“你自己去吧！想吃什么打什么。”鼎儿就去了，等他回来，我一看手里只拎了两根串起来的烤鸡腿，我说：“能吃饱吗？”鼎儿说：“可以。”呆了没多久，鼎儿又坐车回学校去上课了，我心里暗自觉得他太辛苦，但又没有办法。

    下午鼎儿放学后给我打了个电话，他说：“妈妈，我们练方队了，放学比较晚，车上的人都很多，而且打不上车。”我说：“人多也挤上车回家，你可以做到。”鼎儿说：“二路车有好好多，我能坐吗？”我说：“可以的，你坐二路车的话，就在政府那一站下车，然后从东东超市那条路回家，走十字路口的时候注意安全，看着车就行了。”鼎儿答应了，再给我打电话的时候，他已经下车了，我问他坐的几路车，鼎儿说：“我还是坐的一路车。”我让鼎儿先回家，鼎儿说：“妈妈，我晚上还想吃你早上煮的那种虾，你给我多煮些。”我说：“嗯，好的。”鼎儿又说：“妈妈，我还想吃点水果，比如石榴之类的。”我说：“那等妈妈回家了咱们一起去买。”鼎儿开心地说：“那好，我在家里等着你，先不换衣服了。”我果断同意。

    晚上鼎爸不回家，家里就剩下我和鼎儿，所以我们娘俩先去超市买了他想吃的石榴，鼎儿还想吃个罐头，我们又买了个罐头，鼎儿又拿了一版“优酸乳”过来，但看到柜台上的“养乐多”时，他盯着看了半天，我说：“你想喝这个吗？”鼎儿迅速摇了摇头，说：“不要了，我已经买了很多东西了。”柜台里的叔叔说：“这个可贵，比你拿的‘养乐多’贵一倍。”鼎儿说：“不要了。”我说：“没关系，你只告诉我你想喝哪个？”鼎儿犹豫了一下，我就知道他想喝的是“养乐多”，就替换了下来，交完钱往外走的时候，鼎儿说：“太谢谢妈妈了！你给我买了那么多东西，花了那么多钱。”我摸着他的头说：“妈妈愿意！”鼎儿甜甜的笑了。

    他告诉我说，今天美术课老师让画未来的东西，自己画了一幅画，是未来的笔，但是老师没有给他打分，说是没有看懂，当鼎儿拿出那幅画的时候，我仔细看了看，说：“的确是一支神奇的笔。”鼎儿说：“我画的是未来的发明！”我点点头，说：“我相信你将来努力一定能制造出这样一支笔的。”于是，鼎儿详细地给我介绍了这只“万能笔”的功能，听上去感觉确实挺万能的，不管将来能否发明出来，现在敢想就是最好的！

 附：鼎儿口述作文——《我画的是未来的发明》
    今天在美术课上，我画了一只万能笔。这只万能笔有电池供电。下面我给大家讲讲这只万能笔的功能。首先他的笔头由五个组成。如果你有需要，可以对他说要哪个笔头，他就会自动伸缩。笔头上还有一个时钟。可以帮你看时间。时钟上还有一个钻头和一个钳子。他们可以帮你修理东西和钻东西。比的两头有可以伸出和合上的钢笔墨囊和钢笔头。墨囊上面还有台灯和风扇。风扇可以让你凉爽，台灯可以在你写作业嗨的时候为你照明。笔的最上面还有一只恐龙头形的防盗装置。如果有小偷，要偷，这只笔。感应器就会发警报，而且它会说主人有人要偷我。并且那只恐龙会伸出钢铁一般的牙齿来咬你。防盗恐龙的旁边还有一只长长的机器手，他可以帮你拿东西放东西做东西，你想让他干什么就可以让他干什么？笔的最上面是一个小型话筒。它可以让你做演讲和主持婚礼的时候的声音放大。这样上学时只用带一支笔就够了。
    这就是我发明的未来的笔，虽然老师说她没有看懂，但妈妈看懂啦！我自己也非常满意。你们觉得怎么样？你喜欢吗？