今天是2018年2月7日 鼎儿宝贝儿10岁6个月29天

   今天一早，我们起来收拾准备去医院，和鼎儿二姨约好今天去给鼎儿验个光，虽然不相信昨天那个人的胡说八道，但毕竟他填写的“0.06”吓着了我们，走之前，鼎儿很担心，说：“妈妈，我们去了要散瞳吗？”我说：“应该会的吧！确定一下视力到底是多少，不然多让人担心啊！”鼎儿点点头，我说：“和平常一样，不要担心什么，更不能紧张，万一紧张了，看不清楚了，到时候就是自己的问题，医生也不能给一个确切的说法，你已经近视了，这是事实，你只管配合医生就好。”鼎儿说：“我知道了。”

    到了医院之后，鼎儿二姨看着鼎儿笑了，说：“哎呦，张鼎鼎，你看个眼睛需要这么多人陪你吗？你自己来不就行了吗？”鼎儿说：“还是爸爸妈妈一起来吧，二姨也陪着我。”二姨笑着摸摸他的头，我们径直去了眼科，鼎儿二姨如实说了鼎儿的情况，说昨天给的度数实在偏低，让人无法接受，对方一听就说：“根本不可能，0.06就是弱视了，来，我们看看。”鼎儿便坐在那里开始按照医生的指示进行检查，我和鼎爸都站在跟前，不用散瞳就已经出结果了，医生说：“好着呢，哪有那么低，在4.7和4.8之间。”我和鼎爸都长吁一口气，这个结果我们是可以接受的，之前检查过，和这个差不错，昨天那个简直是低到极致，鼎儿二姨生气地说：“可以找他们去，胡检查什么？简直有病！”我也觉得该去找那个人改回来，但鼎爸觉得和那样的人没必要较真，他们无非是让你去复查，然后增加点收入，可给人带来的这种压力他们绝不会想到。临走前，鼎儿二姨给了鼎儿一兜大草莓，做好了充分准备的鼎儿一听可以走了，不相信地问：“二姨，那我们就可以回家啦？”二姨逗他：“那你不回家准备住这里吗？”鼎儿嘻嘻笑着和二姨道别，甚至都忘记看一眼二姨给的草莓，到了车上，鼎儿打开塑料袋一看，立刻惊叫起来：“哇，那么大的草莓！这种草莓在r本至少得买500r元！”我和鼎爸哈哈大笑起来，我说：“你怎么知道？”鼎儿说：“蔻蔻姐姐说的。”坐在车上鼎儿就迫不及待地想吃一口，我建议他回家洗洗再吃，毕竟我们来的场所是医院，还是有许多细菌的，鼎儿吞了口唾沫，最终还是忍不住咬了一口，说：“妈妈，真是太美味了！”

    到了家之后，鼎儿立刻洗手然后去洗草莓，这一次，鼎儿首先给我和鼎爸一人一枚大的，然后自己又拿了个小的吃，我们俩谢过鼎儿，然后不客气地吃起来，是的，有时候我们会嫌孩子不给我们分享，事实上很多时候，他们分享了，我们总会说：“我不想吃，谢谢！”为了避免自己伤心，还是在平时就做好吧！

    给鼎儿做的作品照相时，发现了一个亮点，那就是蹲在那里套垃圾袋的鼎儿，忍不住照了两张，他认真地套完袋子，然后冲我笑了笑，说：“妈妈，我长大了吧？”我说：“真的，宝贝就是长大了，值得表扬！”鼎儿灿烂地笑了。现在，我们可以和鼎儿一起讨论很多问题，比如“强迫症”，鼎儿说蔻儿姐姐说她有强迫症，鼎儿说自己也有，鼎爸不乐意了，说凡是带“症”的都是病，不是好的，就不该往自己身上安，鼎儿则不这样认为，他觉得有时候“强迫症”也会让自己做有意义的事情，比如房间乱了就想收拾，鼎爸却说这是责任等等，不管怎么说，能够展开辩论就是一种良性发展！

附：鼎儿习作——《鼎式滑道》诞生了

    俗话说万事开头难，许多人一开始会找不到头绪，可是如果一直做下去就会知道下一步该怎么办时滑倒的诞生就是这样一个过程。

    我在幼儿园里时最爱玩的一项游戏是坐滑滑梯，当我看到圆圆的珠子时，也想给它们做一个滑梯，我按照网上教的做滑梯的方法开始做了起来，做滑道的"斗子"时发现要么是洞太小球进不去，要么是球不往洞里进，后来我把"斗子"做斜了，洞加大了球就可以进去了。在做滑道时，要么是滑道太短，要么是滑道太窄，后来我把滑道加宽、加长了，球就可以顺利滑下来了;在做小球的障碍时，要么小球过不去，要么"障碍物”安不上，后来我把它加大了，小球就能过去了，我用了胶带就可以固定了。

    最后，我安上了用来支撑的柱子和用来排名的小纸，我准备到时候给滑道涂上颜色，再给它安个底座和颁奖台，我玩的时候非常开心，我试了好几种玩的方法，其中一种是把五颗珠子一块放进去，看看哪个第一。

    有付出就会有收获，我喜欢这个创造的过程。

此处有亮点