数学作业
（2813）
2020.3.21 星期六
疫情在继续，警报未解除，开学的时间一次次顺延，本该紧张有序的校园生活，依然望不到踪影。视频课加上自学，全学期的语数课程已经接近尾声，教材上的练习、训练也基本完成，就连尚没学过的奥数作业，都做了个八九不离十。接下去学什么呢？当然还是围绕教材复习和巩固，奶奶便在网上买了一套“湖北黄冈名校名卷同步训练册”，每天各做一张语文和数学试卷。
对于每天的例行学习，我没有丝毫反感，即便教材的内容已经学习“告罄”，对奶奶布置的新任务也没有什么怨言。刚开始那几天，还觉得题目比较简单，做得也十分轻松，能在规定的时间内完成答卷。如果得到奶奶表扬，我就会大言不惭地夸夸海口，“怪罪”她没有挑选“学霸级”的试卷给我做。爷爷在一旁听到后，嘲弄奶奶把我夸得都找不到北了！
可是过了几天后，情况有了微妙的变化，对数学试卷依旧得心应手，可这语文方面的热情逐渐冷淡，磨蹭、懒散、甚至依赖的现象相继出现，曾经擅长的观察力、判断力和想象力，都打了折扣，有时遇到组词、扩句、寻找近义词和反义词，还有看图写话等内容，明明有潜力解决，也不愿动脑筋思考，而是翻书、上网、问爷爷，没少挨奶奶的批评。
对待数学的态度就大不一样，题目越难反倒兴趣越高，很乐意独立思考，即便奶奶见状主动过来参和，也往往被我婉言谢绝，每当想出合适的方法、做出正确解答时，就会高兴地向她讲解自己的思路。当然，偶尔也有难题需要和她共同研讨，更有得到解答时的击掌和欢呼。
在爷爷的印象中，向他请教的情况好像只有一次，那是因为奶奶恰好不在身边，对“把和等于二十三的四个个位数，分别组成最大和最小的四位数”这道题看不太懂。经过爷爷指点，才理解题意，便很快找出了规律，即把最大的个位数尽量往前排，得到最大的四位数9950；把最小的个位数尽量往前排，并考虑到“0”不能放在千位上，最小四位数理所当然就是1499。
就这样，每当解决一个问题，都会积累一点经验，更会获得一次快乐，学习数学的兴趣，也得到了一次提升。
