社团选择
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2020.4.28 星期二
受疫情影响,开学时间推迟了两个多月,虽说进行了网络教学,但效果如何不得而知,所以这个学期,学校取消了高年级的社团活动。我们一二年级的负担较轻,把原本下午只上一节课改为两节课,再加上周六不休息,就能将失去的时间补回来,所以社团活动可在第三节课开展,老师便把项目发到了消息群。
我们学校的社团种类
说是高年级没有,但......
社团招募的广告
奶奶、爷爷历来不主张给我额外加码,对门类众多的补习班不感兴趣。每期的社团参与,都会让我自由选择,他们仅仅提供参考意见。所以过去所学的街舞、奥数、英语,还有牛顿科学什么的,智能钢琴什么的,都是按照我的喜好挑选的。
这次却出现了意外,爷爷刚看完项目表,就自作主张给我报了速算社团,放学回家路上乐滋滋地告诉了我。听到这个消息,我倒有点纳闷儿,说我的数学成绩好,还参加了奥数班,怎么还要学速算呢?爷爷笑眯眯地解释说:“正是因为你喜欢数学,善于解答有难度的题目,学习奥数,那是开阔知识视野,掌握更多解题方法,如果学会了速算,就能节省大量的运算时间,有了这两项本领,不就相当于给老虎添上了两支翅膀吗!”“原来是这样啊,那就是‘如虎添翼’哟!”我心有所悟,高兴地肯定了爷爷给我的选择。
爷爷想当然给我报了速算社团
我们班的李晴曦和王润劲报了编程社团
奶奶虽然没有反对,但却觉得不是最佳选项,编程社团才是她最推崇的。理由是我喜欢玩游戏,有编程的兴趣,今后不仅可以学习制作游戏程序,还能根据自己的喜好,对商品游戏进行修改。爷爷听罢有点发晕,觉得这也太离谱了吧!编写游戏程序谈何容易,必须精通计算机语言才行,这种语言非同小可,那得具备良好的高等数学知识,而我现在才是个二年级的小学生,捣弄编程岂不是天方夜谭?
奶奶听罢据理力争,嘲笑爷爷是井蛙观天目光短浅,说上学期就看到学校开办了编程社团,本期开学前还在学生中征集编程作品,参加全市甚至全国少儿编程比赛呢。爷爷随即上网一查,才知道奶奶说得没错,自己还停留在过去的观念中,孤陋寡闻,在我心目中“百度爷爷”的称号,已经名不符实了呢。
于是,他乐呵呵地打开班上的微信分享群,在编程社团报名接龙上,输入了我的名字。