两个好消息 

（2845） 

2020.5.8 星期五 

一直以来，在我的校园生活中，对于得高分、受表扬并不怎么上心，只是对受批评特别在意，情绪往往大受影响。而在爷爷眼里对两者都淡然处之：有了成绩那是理所应当，既不值得炫耀，反而应该再接再厉；偶尔犯点错误，那也在所难免，只要有所认识，认真吸取教训改正就行。所以常常以搞怪的方式，面对我的优点和缺点。

今天中午放学，他顺口问我一连串问题。诸如有没有得欧啦啦，得了几个，怎么没有看到？我轻描淡写地告诉他，得了一个，夹在语文书里面了。当然，有来无往非礼也，回答了他的问题后，我就开始考他：小明答题时很粗心，把被除数的个位和十位看反了，结果把除数为6的商算成了4。请问，正确的商应该是多少？

 中午放学整理路队

 有好消息告诉爷爷

爷爷想了想，说是7。我赶紧伸出大拇指夸奖道：“溜啊，真溜！”刚开始，他还以为是脑筋急转弯的题目，而我却告诉他，这是今天的数学课堂作业。爷爷顿时感叹，现在的小孩也太“可怜”了，自己这么大的时候才上一年级，学的只是十以内的加减法，如今这时代进步真是太快了呀。

午餐时，爷爷要我考奶奶，她立马说出了正确的被除数42，而没有直接回答正确的商，可能是没有听清题目的缘故吧。我指出了她的不足，然后对她和爷爷说：“今天有两个好消息，一个大的，一个小的，你们想先听哪一个？”没等我的话音落下，爷爷立刻插嘴说：“今天得了个欧啦啦。”我说：“这个好消息是小的。”奶奶接着问：“大的是什么呢？”我带着诡异的表情，小声地告诉她：“上午语文测验得了一百分。”奶奶露出了笑容，因为我的漫不经心，语文作业和考试常犯低级错误。爷爷则故意“挑事儿”，问为什么没得满分。我大惑不解反驳说：“一百分就是满分啊！”爷爷故意装出诡异的眼神说：“前不久的考试，你不是得了一百零三分，满分应该是一百一十分吧。”哎，爷爷您怎么就不明白呢，那次是生词过关测试，根据词语的多少确定总分，情况有点特殊嘛！

奶奶笑着说，如果再细心一点，消灭语文作业和考试中的错误，那不就可像数学那样常得满分呀。