“光环”满身
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2020.9.4 星期五
开学了,上课了,新老班主任相比较,是家长们的热门话题。 爷爷原本不怎么注重这个变化,相信我们北小的老师,个个都是好样的,可当他得知陈老师也和姜姜老师一样,也是学科带头人后,心中倍感欣慰,常会情不自禁地找我聊起新老师的话题,诸如感觉好不好,管理严不严,讲课的风格习惯不习惯。我的回答很平淡,好不容易才想出一点不同,那就是比黄老师更严。
新老师亮相了
昨天上午,陈老师布置了一个小任务,用4A的白纸写上名字,下午带到学校放在课桌上。爷爷不用想就知道,肯定是便于快速识别,在课堂上可以随时叫出我们的名字,便拆了个硬纸盒,做了我的姓名牌,今天就看到了它的作用。
晌午时分,爷爷在班上的微信群,看到了陈老师发的消息,把上课表现欠佳的同学一一列出姓名,其中戴邓昔、赵厚霖和李昌霖上榜,似乎并不奇怪,而刘子昂、丁驰航上榜,就让他大感意外,尤其是丁驰航,那可是我常常说到的“学霸”呀!
中午放学路队一散,戴邓昔的动作飞快,比我还先跑到爷爷面前。望着他那张滑稽、诡异的笑脸,爷爷开始逗他,批评他上课表现不好。而他却直往自己脸上“贴金”,说已经改正了,还要拖着爷爷去找陈老师确认。
回家的路上,爷爷言谈中透露出一丝丝担心,唯恐我也受到影响犯纪律,又将上学期那堂美术课上插嘴,被王老师“请”上讲台,代替他上课的搞笑“轶事”翻了出来。既然提到这事儿,我却得意地告诉他:“昨天的美术课上,王老师竟然让我担任美术课代表。开学才一个星期,我就连续当了两天值日生,就是上课时喊‘起立’、‘坐下’的那个职务!”说到这里,满脸都是得意,觉得这是班主任老师在委以重任呢。
放学的时候
打开了这个话匣子,爷爷采取迂回的方式,继续“深挖”信息,问我身上还戴过哪些“光环”。我如数家珍地告诉他,除了当过数学课代表,在英语班当学习委员,在速算社团当班长,还有编程班的纪律监督员一职呢。更有令人自豪的是,上学期因为疫情在校时间短,班上没有进行选举,可姜姜老师却交了个搬资料、搬试卷的任务,让我成了唯一的“搬干部”。
晚上登山回来,爷爷在微信群中看到陈老师发布的“本周情况小结”。表扬了各方面表现优秀的同学,我的名字也在其中,爷爷好生喜欢,还把这条信息分别转给了编程猫的卢老师和学而思的黄老师。