2008年8月28日 星期四 多云有时有小阵雨(31 / 23°C) 微风 2岁9个月又29天大
今天是宁宁上幼儿园的第三天。
宁宁并不抗拒去幼儿园,只是从昨天到今天早上,如果提到去幼儿园,他就会一直要求我陪着他。
我一直觉得即使宁宁很小,也不能因为哄而骗他,答应的事情就该做到。所以他的要求让我不知道该接受好还是该拒绝好。因为我希望他尽量不需要我陪他上学,假如养成这样的习惯和依赖,可不是好事情。但是,如果我的话表现出不能陪他的意思,他就马上红眼睛要哭了,看他那样,真难受。
所以,一开始,我就模棱两可的回答说我知道了。但是他还是不甘心,不停的要求,好像就需要我一个肯定的答案。后来,我想,昨天老师也说宁宁有些敏感,看今天的情绪如何再决定是否要陪。于是,就答应说,我陪他玩一会。其实,我是留了一些余地的。但宁宁似乎还是感觉到答案不肯定,又一再的要求我陪他。我模模糊糊的答应他,同时还是继续告诉他,妈妈要上班,等他吃午饭的时候妈妈就来接他了等等的话。
到了幼儿园,推门看见大部分的小朋友都围着一个老师听故事呢。这回倒只有3、4个小朋友在哭。于是我鼓励宁宁过去和其他小朋友一起坐到老师那。于是,帮他把小凳子搬到老师前,让他坐下。可能是大环境的关系,无形之中有个好气氛,于是宁宁也合作的就坐下了。他大概也是觉得我已经答应了他,会留下来陪他,所以很听话。老师看到这样的情形,跟我使了个眼色,于是,我明白,赶紧头也不回的离开了教室。
其实,我一边走一边忐忑不安的担心宁宁会不会看到我走了。走出教室的时候,也担心宁宁是不是开始哭了。我知道,在此起彼伏的哭声中,我也无法分辨出宁宁的哭声。我不知道他哭了,还是没有哭。
一直到我再次去教室,老师都没有打电话过来,我想情况应该不会很糟糕吧。11点多,我到教室的时候,宁宁还是和一些小朋友围坐在老师身边,正在吃水果。他看到我,并没有露出灿烂的笑容,而是马上湿了眼睛。小家伙大概有些委屈吧,紧紧的抱住了我。并且站起来准备走了。他已经知道了,我来了,就表示回家了。
老师说,一开始宁宁很乖的,大概我走了4、5分钟后,他突然发现我不见了。于是哭了,要求老师打电话给我。于是老师说打了电话了,妈妈很快就过来了,就是路上堵车,比较慢一点。听了这番话后,宁宁竟然也不哭了,但看的出实际上他还是强忍住的。老师说,叫宁宁不哭,宁宁答应了就真的不哭了,而不是像有些孩子,刚答应说不哭,一回头又嚎啕大哭了。所以,我想宁宁应该不是让老师特烦心的吧。
后来,宁宁一直都挺乖的,还叫老师带他下楼去玩。
宁宁是一个勇敢的孩子,适应能力还是比较强的。我想只要慢慢熟悉了幼儿园和老师,应该能过的快乐的。
只是宁宁的午餐吃的不多,大概是不饿吧。毕竟早饭吃的晚,中饭又吃的早。以后要尽量让他早点起床,早点吃早饭。
和老师们再见后,带宁宁到了操场。我想着能让宁宁觉得幼儿园很好玩很开心,也增加增加他的运动量,所以鼓励宁宁去玩那些游戏设施。今天倒挺合作的。
玩起来的宁宁,我又看见了他灿烂的笑容。
滑滑梯,他总是那么喜欢。
玩的兴奋起来的宁宁。
很好学哦,滑梯上的数字逃不过他的眼睛哈,
独木桥,真好玩。
我是勇敢的小男生,看我爬的攀登架。
妈妈,看,有一只蝴蝶,又有一只,它把它的好朋友叫来了。