1.两手胸前交叉；握宝宝小手让两臂平展，再胸前交叉。（1234.2234.3234.4234）2、屈关节伸开，我住嘟嘟的小手，先是走边，然后右边。3、握住嘟嘟双膝关节让下肢上举。4、让嘟嘟仰卧，让他左右侧翻。

母亲坐在地垫上，让宝宝面对面坐在自己的双脚上，母亲利用膝关节的一伸一屈，让宝宝感受到一上一下。在伸屈膝关节时还可以适当的抖动，使宝宝有坐跳的感觉。母亲看着宝宝的表情配合节奏念儿歌：坐坐跳跳宝宝笑笑，坐坐跳跳宝宝笑笑。活动可安定宝宝的情绪，同

母亲可在宝宝的小床上方悬挂一两件色彩鲜艳的玩具，高度让宝宝伸手可及。在宝宝睡醒时，拨动玩具，让宝宝注意，并让宝宝小手去碰这些玩具。帮助宝宝伸手去抓。在宝宝无动于衷时，也可以用一些便于抓和好握的玩具吸引宝宝，训练宝宝伸手动作。

小婴儿的触感非常发达，身体各个部位受到刺激都会做出反应，尤其是手掌、足掌足趾，母亲要经常用自己温暖的手为宝宝做抚摸，尤其在宝宝睡醒愉快时，可以用直径10厘米左右、表面突出的小触摸球轻轻地刺激宝宝的手掌、足掌，促进宝宝触觉发育。

婴儿愉快时，母亲在仰卧婴儿的上方20厘米至30厘米处，让婴儿看黑的方格图片、黑的圆圈图片，每次十五秒，每天二至三次，慢慢再让宝宝看颜色鲜艳、形状鲜明的玩具（如红色、黄色的）。任何一样图片、玩具都要在引起因歌如以后，再慢慢变换。也可以将图片和