一年级的学业已经结束。审视自己学习的情况，可谓：过程尚可欣赏、结尾未被满意，面对学年优秀小陶子称号自感不足。平时的学习表现，几乎能受到所有任课老师的好评，东二好作业是自己学业过程的一个亮点，可是期末测试，语文成绩却偏离了优的轨道，显示出自