昨天回到家里，果果就把老师发给她的《幼儿园在园情况报告册》给我看。哈！这是老师对于果果在园的表现作出的评价哦，妈妈当然很有兴趣知道。 报告册从身体发展、智能发展、社会情感、品德行为、美的感受这五个方面给予了老师的评价，除了

周日上午，我带着果果早早来到了好爸爸教育学校来体验学习。说是8点半开始，所以尽管天气寒冷，尽管果果也是很不想起床，但是因为头天妈妈提前做了准备工作，果果还是乖乖地早早起床，快快吃饭，和妈妈准时出门按时到了学校。结果，我们是第一个

果果之前有一段时间没有上幼儿园了。新年节假日后，果果终于又可以开开心心上幼儿园了。如今的果果，已经和老师和同学有了感情，如果有一段时间没见，已经会思念老师和同学了。 妈妈很珍重果果这样的情感，于是主动建议，让果果带点糖果，作

虽然很早就让果果听英语碟，平时也随意教他一些英语短语，但是一直都没有太系统。书上说，孩子三岁以后就可以比较系统地接受母语之外的语言学习。而对于英语，我和果爸都认为一定要让果果从小开始学习，打好基础。 新年的第一天，天气很冷，