家庭教育必须寻找与学校教育结合的平衡点 最近遇到的2件小事让我对自己的家庭教育又产生了新的反思：家庭教育建立在个性发展的基础上，如果太强调了，似乎对孩子以后进入学校后的成长不利！我想，家庭教育似乎还必须寻求家庭和学校教育的平衡点，那么这个点

１、从孩子婴儿时期开始，就对他有求必应，要什么给什么。　　这样当他长大后，就会理所当然地认为：万物皆备于我。２、当他口出污言秽语时，尽管讥笑他。　　这要他的词汇会越来越不成体统，说出话来把人气个半死。３、永远不对他进行精神道德教育，让他自己

7～9个月婴儿训练方案一、认知能力的培养 　　1、视觉训练 　 　(1)不断更新视觉刺激、扩大小儿的视野。教小儿认识、观看周围生活用品、自然景现。可激发小儿的好奇心，发展小儿的观察力。　(2)利用图片、玩具培养小儿观察力。教小儿认识、观看周

　　　现实生活中，普通百姓对亲缘关系的知识往往一知半解。长得不像爹妈，该不是别人的种吧?我A型血，你B型血，怎么我们的孩子O型血?这些似是而非的疑问堵在心里，再加点捕风捉影的动静，难保不拉了妻儿，跑去做亲子鉴定了。其实，只要多了解一些遗传学

　　几乎所有的家长都对孩子说过狠话，专家认为这比体罚的后果还要严重。心罚对孩子的伤害大，具体表现在以下几个方面。　　恐吓、冷落孩子。每当孩子调皮或犯错误时，家长都会不自觉地用诸如不要你了等话恐吓孩子，让孩子因害怕而就范。　　不良影响：胆小恐