所有日记 »
2008年08月的成长日记
儿童发展心理学家认为,出生第一年是宝宝认知发展的关键时期。而要促进宝宝认知发展,父母并不需要专门准备古典音乐、语言磁带、五花八门的卡片等来刺激宝宝的大脑发育。其实宝宝最好的学习工具是父母和宝宝一
1岁的宝宝各方面较前都有了进步,这时教育的重点应放在接触生活实际、了解周围环境,发展认人识物的能力、独立行走的能力以及语言表达能力上。 1岁的宝宝能站立了,但走路还不够稳,这时可以给宝宝买几样带轮的带响声的玩具。如学步车、小推车、一拉
1、动作训练 11个月的宝宝如果已经站得很稳了,就该训练他跨步向前走。开始,大人可以扶着他两只手向前走,以后再扶一只手,逐渐过渡到松开手,让他独立跨步。如果宝宝胆小,大人可以保护他,使他有安全感。开始练走时,一定要防止宝宝摔倒,以便使
1、动作训练 10个月的宝宝大部分的运动仍是爬,有时扶栏站立和横走。有时他能够站得很稳,甚至还会不扶任何东西自己站起来。为了训练他独自站立,家长可以先训练他从蹲位站起来,再蹲下再站起来。开始可以拉他一只手,使他借助一点力。独自站立是宝宝
1、给9个月的宝宝选择玩具 可以给9个月的宝宝一些能够拆开,又能够再组合到一起的玩具,让他拆了再装,装了再拆,他会感到有意思。最好给他一个收藏玩具的大盆子或篮子,这样玩具比较容易保存。每次玩时,可以让宝宝坐在大床上或地毯上。让他自己从玩具
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 >> 共有记录数:61