1.开放的评价——富有个性的幼儿发展档案 按照一定的标准对某个人、某件事情做出价值层面的判断，是评价的基本含义。这个过程本身是客观的，然而评价标准的确立以及为什么要进行评价等问题的存在，却使评价有了主观、内在的差别