今天上午妈妈不在家，把艺诺放在奶奶家。中午吃饭后妈妈去回来去奶奶家接艺诺，艺诺刚睡醒在和奶奶玩，看见妈妈就笑着要拿妈的包包。一会爷爷上来和妈妈说，爷爷抱她，她咬了爷爷两口，而且很厉害，把爷爷气坏了，就打了她一巴掌，吓唬吓唬她.当时艺诺没有

1.运用信息　　　适当地运用电影、电视、广播、报纸、杂志等媒体，有利于教育，可心到事半功倍的效果。　　　　2.坚持校访　　　家长经常到学校坐坐，可以了解孩子在家里不易暴露出来的缺点，以便针对性地进行教育。　　　　3.技能训练　　　根据孩子的

　　1、包办代替：有些父母从早晨起床到晚上睡觉前的一切都为孩子安排好。这种教育方式只能形成宝宝对父母的依赖性，阻碍宝宝自立性的发展。父母应从宝宝1岁后就开始培养宝宝自己的事情自己做的意识，让宝宝做力所能及的事。 　　　2、不适当的满足：1至

今天中午艺诺在奶奶家吃完饭早早睡了，表现的还不错，妈妈今天吃了次安稳饭。饭后妈妈到楼下去，一边和爷爷聊天一边织毛衣，聊着艺诺那里逗趣的事，真是开心，来卖东西的人特别多，妈就帮爷爷忙，忙完了就想去小睡回，上楼上，刚推开卧室的门就看见艺诺在床

许多小孩都喜欢拆拆卸卸家里的小物件，这让做妈咪的十分头疼。有时候就是一顿说教。殊不知，也许一个"爱迪生"被你扼杀在摇篮中了。 宝贝爱搞破坏属天性使然 宝贝喜欢破坏是创造力萌芽的一种体现。他们睁着一双无知的大眼睛，对社