前天带妩悦去打印店里拿打印的画，结果还没印。正好可以给妩悦一个观察打印机的机会。于是我一边讲解老板在做的事：传送文件，打印，塑封是怎么回事，一边让妩悦自己观察。妩悦在打印机前不舍得走，不时的揭开打印机的盖子看里面是怎么工作的，一边这是什么

今天妩悦爸爸要去打麻将咯,奶奶看演出去了,家里就剩我们娘俩,想想也没意思,就和爸爸同行吧.还好那家还有个小女孩,比妩悦正好小一岁,反正没那么无聊就是了.妩悦到了地方就体现出大姐本色,招呼着西西妹妹快来呀,我在这里，有了新鲜的东西可看，可玩，

昨天去接妩悦,和老师聊聊妩悦的情况,老师说，妩悦是班上最喜欢吃醋的孩子，回想一下，妩悦的耐挫力也不是很好，我是该到了反思和妩悦交流的方式方法问题了，特意转载了一篇关于培养孩子受挫力和责任感的文章（部分转载）来学习，受益匪浅。反观我的交流方式

什么是幼儿挫折教育？ 简单来说，幼儿挫折教育是根据宝宝身心发展和教育的需要，有意识地利用或创设一些困难，让宝宝通过自己独自动手、动脑去面对，去战胜困难，让他们在经受磨炼、摆脱困境的过程中，提高挫折承受力，培养迎难而上的坚强意志。 下面我们来

妩悦很喜欢买东西，每次从幼儿园出来都会要求到精品店逛逛。我一开始是反对的，千方百计想不让她去，后来我想孩子想要做的事总有它的道理，我不能按照我的成人观念来评判孩子的做法。于是乎，那个小店成了我们每天放学的即到之处。今天也是如此，妩悦一开始看