读经日记之四月八日10/06/11 11:21
早上读,易经屯卦第三,老子30至40章,大学第三段,三字经第三段。早上读的时候,儿子在旁边搭积木,偶尔嘴里跟几句。读完了他说让妈妈一起搭积木吧。玩了一会儿,吃早餐了。红豆粥+黑豆豆浆。晚上读的易经蒙卦第四,老子41至50章,大学,三字
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反省细节,收获感动10/06/11 11:19
放假三天,和小娟家连续出去玩了二天,今天中午她说让我们晚上不用做饭了,包饺子吃。下午放了学回到小区,因为跟季辰说过晚上在小娟阿姨家吃饺子,于是到了电梯里直接说不要回家,去阿姨家。然后去了,孩子们玩着,我们包着饺子。 小娟家保姆的儿子
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清明踏青10/06/11 11:18
2005年4月5日,阴转睛,星期一 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。本来天气预报今天有雨,计划蜗居一天,不过早上起来的时候虽然阴天,但是有放晴的迹象。于是相约邻居奔向今天的踏青地--观澜版画基地,顺便陶冶一
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累积式教育法(关于读什么经典,如何读经典的问题)10/06/11 11:18
一、读经教育的好处:1、增加记忆能力。2、增加识字能力。3、增强理解能力。4、增加独立能力。5、增强语言表达能力。6、培养良好的行为习惯。7、加强道德修养。8、改变气质。9、声音动听,发音标准.10、提高思维能力。 二、累积式教育法的具体