亲子班通常分两种：一种是针对某个年龄段孩子在身体和心智方面的发育进程，辅助以适当的引导。另一种是设计某些专项的活动内容，让孩子在游戏中得到锻炼。孩子到底需不需要上亲子班呢?先听听下面几位妈妈是怎么说的—— 支持方 提

带宝宝出远门，爸妈们总不免担心：宝宝在飞机上哭了怎么办?坐火车，搭了几站就坐不住怎么办?在车上到处跑来跑去或大声嚷嚷怎么办?要避免宝宝在旅途的交通工具上吵闹，让亲子旅游更开心更顺利，就要爸妈动动脑筋做点功课喽!　　　 课时一：

父母的言传身教对宝宝语言能力的发展和提高十分重要。如，2岁左右的宝宝，已进入口头语言发展的敏感期，语言理解能力也由短句发展到长句理解阶段。这个时期，父母在和宝宝说话时，如果不注意自己的表达方式，往往会对宝宝的语言发展造成负面的影

　　国外心理学家是这样给具有自信的儿童下定义：自信就是一个人所拥有的对自己的信心和感觉的集合。 　　自信在很大程度上影响着人们的做事动机、态度和行为。孩子的自信可在约3~4岁时出现，当孩子学会用汤勺将饭放进自己嘴里时，就会出现我能做到

左视野训练 　　让玩具突然出现在孩子的左侧视野，锻炼右脑的视觉反应能力。 　　爬的哲学 　　爬是锻炼左右脑的具体形式。 　　抛接豆袋 　　抛接时手眼配合，对左右脑是一种良好的刺激。 　　给续结尾 　　别讲完，让孩子续上结尾。语言归左脑管、想