慵懒地睁开眼，翻个身。妈妈，今天应不应该上学啊？ 应该啊，今天天气真好。我不喜欢也要去，‘应该’去就要去。儿子自我激励着。 一阵感动。终于以轻松的气氛拉开了一天的序幕。坐起身来，小手一阵捣鼓。碰到了妈妈的大腿，摸了

新学期，入园一事又有了些许抗争。年后三个星期以来，哭鼻子的次数不在少数。孩子固然是想呆在家里，没有约束，没有规则，‘吾欲做而必行之’。自在，自由，好不欢喜。 然而，对于家长，这是一场没有硝烟的战争，从睁开眼睛那一

分享一个多么美好的的字眼。与他人共同或享用，或行使、或欣赏等等一件让人觉得愉悦，并引发共鸣的事物。 今天，孩子就从幼儿园带回这样一件关于分享的事。回家的路上，坐在后排座的儿子嚷嚷：今天姚##过生日，是真正的生日。 呵呵，估计孩子们常常会为

当过老师的我，总觉着我们的孩子活得太沉重。 只要一过了前三年的幼儿时期，就踏入了漫长的沉重的学生生涯。早起晚归，书包沉甸甸，往返于学校与家之间的这条路，好几十年啊！ 我的阿睿，刚过三岁。似乎我已开始发愁前面这几十年，日复一日，年复一年接送

儿子午睡了，虽然时间有点晚，但周末也不能太规则化。按照幼儿园的时间作息，的确可以早睡早起，可又失去了周末应有的惬意。随他吧，随意地，自然地就好。 很满意中午儿子吃饭的表现，忍不住说上几句。 一条鳜鱼，清蒸的，六两重，除了不能吃的部分，全部报