自从咕咚上了一年级以后，妈妈发现咕咚与其他孩子有一段差距。这段差距妈妈很想去弥补，越想弥补，妈妈就感到很累！甚至效果适得其反！

咕咚今天开始正式放假了，老师布置了一大堆的作业。但是咕咚很不自觉，妈妈很头疼。期末考试试卷很简单，双百分的小朋友很多，咕咚语文99（实际是98），数学95，数学试卷还未看到。妈妈给小咕咚制定了寒假计划，但这有有力的监督体制。咕咚现在学习很不

咕咚明天期末考试，老师让咕咚早点休息，今日咕咚早早就睡觉了，好说歹说让咕咚和外婆睡觉了。 这几天老师一直在让学生做模拟卷，虽然咕咚勉强能得个优，但是成绩不理想，明天的考试正为她捏一把汗！咕咚的记性在妈妈看来绝对是比不上同龄小朋友的，但是爸

这周老师的模拟题做了很多,但是小咕咚的成绩都不是很理想。 今天咕咚吃饭又忍爸爸生气了!

昨天妈妈还是十分高兴，对咕咚信心满满。因为前天的拼音练习咕咚虽没有考到满分，但也得了个98分。就看图说话失了2分，这个看图说话一下子提高多少也不可能，妈妈想慢慢来。可是今天的测试咕咚竟得了一个中，已是全班最低了！老师连等第都没发来。这个成