开学已经两周了，从易子涵的语言与情绪看，总体来说她对小学生这个角色的适应比较快，每天也很愉快。 具体而言，作息时间改良了许多，晚上基本能保证9：30前入睡（但还需要提前1至半小时），早上7：20能起床。但易子涵现在生活与学习自理方面还需要

好几个月都没有记录什么。 幼儿园毕业，结业典礼结束后的那天，易子涵走在粘满卡通画的幼儿园走廊，满心惆怅地对我说：妈妈，我想在幼儿园再玩会，我再也不到这里上学了。 然后是长长的一个暑假，这个假期过得多姿多彩。 先是雨雨姐姐回来了，一起上

优点：易子涵的钢琴弹得越发好，自己的兴趣也越来越大了 对父母的认识度开始高起来，有一天，给外婆说：妈妈第一亲，爸爸第二！把外婆都嫉妒到了，因为以前爸爸是排在外婆之后。呵呵。 有了一些感性方面的认识。4月到成都去玩了周末，在温江国色天乡和

1、最近一到晚上，易子涵都会反复问家里人：反锁门了吗？如果我们没人确定，她会去检查一下，把门反锁好。 2、听她爸爸说成都附近有地震，他在成都感觉到了。那几天反复问我：妈妈，地震是怎么形成的？为什么会有地震？地震了我们怎么办？ 她还问：家

在家玩了一个寒假,开学了,易子涵是既兴奋又惆怅,兴奋的是,又可以和小伙伴们见面了,甚至在开学的前两天晚上,和我摆谈小伙伴们的事情，讲到11点过才睡着.惆怅的是,假期没有了,懒觉睡不成了...在洗脚时,她甚至掉了眼泪,觉得再也回不到寒假开始的