不知是怎的，小石头最近老爱无端端地就打人，无需理由，不为什么，当你还没回过神来的时候，一巴掌就扇过来，连续了好几天都是这样的，昨天晚上刚在奶奶家回来的时候，我问他：“今天在奶奶家乖不乖？”

小石头说：“乖乖”

我再问他：“今天有没有打人？”

他说：“有”

       “打了谁？”

         “妹妹”

        “妹妹哭了没有？”

然后他不说话，还学着妹妹哭的样子，还很得意。

冲完凉后，和他一起坐在沙发上玩，又无端端地打妈妈，打完后我再很严肃地盯着他，然后把他的小手也打了两个响，再一脸严肃地跟他说：“你痛不痛？”

               小石头觜巴扁着说：“痛痛”。

              “那你以后还打不打人？”妈妈再严肃地问。

         小石头便摇头表示不打了。直到今天早上有两下伸起手来，准备打，又自己笑了笑，估计是想起昨晚的那个痛，又把手收了回去了。

         小石头打人也不知道轻重，他就以为是在和你玩，直到昨晚打了他的手才知道原来打是很痛的，不知道别的孩子在成长的过程中是不是有着同样的问题，请教有经验的妈妈，碰到这种问题是怎样教育的？

            一直以来，我和石头爸对石头的教育模式就是四个字：顺其自然。到目前为止，小石头已经一岁半了，我们从没有去给他报什么早教班，也没开始教他认字，背唐诗之类的。我们更着重于对孩子的身体素质方面培养和性格的培养，我们和小石头交流的比较多，所以小石头的语言发育比一般同龄的孩子都早许多。还有就是和他一起玩的比较多，才一岁半的小屁孩，打羽毛球、乒乓球、篮球发球那姿势特标准，总之：逢球必爱。除此之外，我们在朝着让他早独立的方向引导，现在每天经常他能够自己做的事情，我们从不代劳，比如：跑着跑着摔一跤，我们只是在一边鼓励着他能自己站起来，从不去扶他起来；吃饭时，他要自己吃了，我们就让他自己吃，不会再喂了，反倒这样他更有成就感，吃的还更多；甚至有时让他自己洗澡、洗脸。总之，都是通过他的一切好奇心，让他亲自体会。

         后天就“六一”节了，昨天和石头爸商量好先带着石头去沃尔玛参加一个亲子活动，再带石头回小区游泳。小石头报的是爬行过山洞比赛，一开始，小石头还真有点怕，场面也很混乱，小石头蹲在地上看了两下又站起来，然后又看着一些比他大的哥哥姐姐爬过去，通过爸爸妈妈在一边鼓励，也有信心了，小石头终于肯钻过去了，比赛就要开始了，突然石头爸说要去商场给石头买个手臂圈，丢下妈妈和小石头，场面那么混乱，小石头看到爸爸不在身边，连鞋子都不肯脱，还别说，那种情景，妈妈一个人也招架不住啊，不是石头的表现让妈妈失望，我知道这也要一个过程，可爸爸总是在关键时候跑的不见人，真是气坏妈妈了。。。。。。

         最有趣的就是看他游泳了，小石头现在大了，有自己的思维，也知道反抗，再不像以前一样游泳时让爸爸妈妈给他戴上游泳圈了，昨天都说服了他半天才肯套上两个手臂圈，一下水吓的哭起来，没两分钟就笑声不断，再也不想上岸了，越游越胆大，只是一不小心就喝到水了，只能让爸爸托着肚子，教他游，偶尔放开一下，回到家，一问他：“下个周六再带你游泳好不好？”石头马上高兴地说：“好！”然后就两个小手划开来。看来，他很盼望下个周六快点到来。我们的目标也就是在这个夏天教会小石头游泳。