我的幼儿园
- 未加入幼儿园
昨天从一本免费杂志上看到一篇文章,上面说教育孩子应以赞扬为主、批评为辅。这我是举双手赞成的,因为如同开批判会一样的教育方式所造成的恶果,我是亲身经历过的,我是受害者。记得我应“杨牛人”之邀,来北京就业,下了火车来到他家后,就立即遭到这位人称科普作家的自由撰稿人的猛烈炮轰。在长达2小时时间里,他举一反三,喋喋不休地指责我欺骗父母、隐瞒在校学习成绩、不思进取、浪费父母钱财等卑鄙行为。2个小时!没有身临其境的人是绝不会真正感受到那种想死的滋味。那时,我也终于明白,文革中那些文豪名人们在遭到连番刺心的批判后自杀的原因了。漫长的2小时批斗会中,我没说一句话,只有杨牛人一人不厌其烦地唠叨不休,口水四溅。第二天,我就打起背包,收起心情,回了老家,因为我觉得和这样一个自作聪明、自以为是的长辈相处,是件十分痛苦的事。既然痛苦,又何必勉强!相信,其他有类似伤心经历的朋友们也会愤怒地喊出这句发自内心的话语。我要以史为鉴,将来和儿子相处必须避免同样的悲剧发生。长幼交往,贵在相互尊重,相互理解,不是一味地批评,而是寻找一个让晚辈接受的合理方法解决矛盾。在尊重的基础上,以肯定晚辈优点、赞扬晚辈优良品质为先,然后轻缓地提出问题,通过恰当方式解决问题,这才是教育的上上策。
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