七、儿童的学习很多家长乐于看到自己的孩子早早认字、会背诵多首诗词、会简单的加减法、认识时钟，等等。这种量化的背诵性知识，的确比较容易衡量，也能够在外人面前进行回报演出，给家长脸上增光。因为有死记硬背的教育传统，中国的家长们尤其热衷让孩子背诵

六、授之以鱼vs授之以渔教育是点燃火苗，而不是灌满瓶子。苏格拉底的这句名言，被蒙特梭利奉为宗旨。儿童有了冲动，想要煮鸡蛋，简单地告诉他，把鸡蛋丢进沸水里，煮上3分钟就拿出来，是没有教育意义的。但是让儿童通过认识这里所包含的数据、材料以及条件

五、利用孩子的秩序感儿童的内在有一股强大的趋近完美的动力。一岁之后孩子对于事物的完美，有着一种近乎顽固的追求。多少父母曾经有过这样的经历：孩子要吃苹果，父母认为他不可能吃完一整个，就擅作主张把苹果切成两半，结果孩子大哭着拒绝接受。或者，给孩