宝宝在不停地摆弄各种物品、玩具时，能从相似物品中形成概括力，并且玩耍时情绪波动还可调动大脑活力。所以宝宝的早期教育是在玩中学习，切莫只学不玩或多学少玩，否则就违背了教育学的规律。（20个月）