有要说日子飞快了，真的是不知不觉嘉树就两岁了。

两年前的现在，我还在和妈妈在马路上溜达，挺着大肚子的我完全不知道再过几个小时就要临产了，一切都在慌乱中等到了宝贝的降临。两年来，见证了他诸多的第一次：第一次胎动、第一声啼哭、第一次开心的笑、第一次抓握东西、第一次认知这个世界、第一次叫妈妈、第一次走路、第一次会讲故事、第一次……太多太多。看着身边这个跑前跑后的“跟班”，真的是又爱又恨，爱他乖巧的样子，爱他在我哭泣的时候帮我擦掉眼泪，爱他狼吞虎咽吃饭的样子，爱他睡觉时安详的模样，爱他在我每天下班后给我的大大的拥抱，爱他……恨他睡觉前的哭闹，恨他大阴天不停地将尿布尿湿，恨他生病时缠着我不允许我休息片刻，恨他总也改不了说“打死你”。忽然发现爱他的太多太多，恨他的现在越来越少，因为宝贝长大了，会告诉你他的喜怒哀乐，会自己玩耍半天也不缠着你，会自己照顾自己不再总是摔跤，会帮你拿拖鞋然后再帮你穿好，这样的小可人儿，怎能叫人不去好好爱他呢？

因为有了宝贝，我学会了坚强、学会了忍耐、学会了关爱。我的生活，因为他的存在而更有意义、更有价值！我会微笑着所有发生的和即将发生，他是我前进的动力！

生活必将继续 ！

精彩必将继续！

语言智能

游戏名称：我的工作室

材料准备：涂鸭空间，各色彩笔

游戏方法：在家里开辟出宝宝专门使用的涂鸦空间，比如阳台上的一面瓷砖墙（瓷砖可以随时擦洗，便于清洁），让宝宝用各色彩笔在上面随意涂抹。另外，还可以在墙上粘贴一些小画，比如：宝宝喜欢的各种小动物、树等，让宝宝记住它们的名称。妈妈根据宝宝的掌握情况更换这些小画，并引导宝宝介绍自己的作品、工作室内粘贴的内容，从而培养宝宝的语言表达能力及记忆力。

游戏目标：培养语言表达能和记忆力；充分满足宝宝涂鸦的欲望；激发想像力和创造力；增强动手能力及自信心。

注意事项：让宝宝保持工作室的清洁，这也是对宝宝生活自理能力的培养。

数学逻辑智能

游戏名称：套指环

材料准备：用废旧报纸做成小圆圈，圆圈比手指稍大一些，准备5-10个。

游戏方法：先将宝宝的小手指分开，然后把指环套在宝宝的手指上，让宝宝晃动小手，手上像挂满了珠子。然后妈妈张开手指，让宝宝用报纸小圆圈来给妈妈套指环。如果宝宝套不准，妈妈可以手把手地帮助宝宝，宝宝一旦套入一个就立即表扬，并伸出食指对宝宝说“一个”，当宝宝套入第二个时，妈妈再伸出中指说“两个”，依此类推，直到说到“五个”。 游戏目标：感知数字，练习精细动作和手眼协调能力。

注意事项：游戏时要尊重宝宝的意愿，如果宝宝喜欢，可以继续增加指环和数字。

身体运动智能

游戏名称：追影子

材料准备：阳光和路灯

游戏方法：带宝宝出去玩时，提醒宝宝注意：阳光下和路灯下，都会有影子，随着人体的移动，影子也在移动。这样，就可以和宝宝一起玩踩影子的游戏了，妈妈可以忽快忽慢，让宝宝来追；也可以和宝宝互相踩影子，比一比谁不被对方踩到，踩到后可以大叫“我踩到你的胳膊了 ！ 我踩到你的腿了 ！” 另外，还可以进一步培养宝宝的观察能力：一盏路灯下是一个影子，让宝宝观察，几盏路灯下，影子还是一个吗？

游戏目标：锻炼行走的稳定性；促进视力的发展；丰富认知，培养反应能力。 注意事项：游戏时，提醒宝宝不要跑得过快，以免摔倒；并注意周围的环境、过往的车辆、地面是否平整等，以保证安全。

空间智能

游戏名称：礼物在最后的盒子里

材料准备：不同尺寸的盒子3～6个，可以由小至大，层层叠套在一起；宝宝喜欢的小玩具或宝宝爱吃的一种食品

游戏方法：将准备好的盒子自小至大套放到一起，把准备好的小礼物放进最小的盒子里，盖上盒盖，把它放进较大的盒子里，再盖上较大盒子的盖。以此类推，按顺序把盒子放在更大的盒子里，直至放到最大的盒子里。 给宝宝看这个大盒子，告诉他：“我要送给你一件礼物，它就在盒子里。”然后帮助他打开最大的盒子。做出吃惊的样子说：“怎么还有盒子？让我们继续打开它。”把这个盒子拿出来，让宝宝动手去打开盒盖。直到最小的一个盒子被扣开，让宝宝去看你送他的礼物。 之后，再让宝宝试着按照大小顺序把几个盒子放回去。

游戏目标：让宝宝感知空间大小的变化，培养他的分类、整理、排序的能力。

注意事项：盒盖不要太紧，应让宝宝可以轻松地打开它。

音乐智能

游戏名称：纸棍

材料准备：几张废挂历纸，剪刀、胶水、音乐

游戏方法：准备几张废挂历纸，和宝宝一起用挂历纸卷出长长短短的纸棍。卷好纸棍后，引导宝宝说出这些纸棍可以做什么？比如，长的可以当竹马骑，当举重杠，摆出小路及各种图形，做成爷爷的拐棍，学爷爷的样子走路；短的可以当电话，当指挥棒。最后，放上一段音乐，让宝宝为大家表演一番。

游戏目标：创设表现音乐的机会，增强表现力；引发想像力及创造力；培养动手、动脑的能力。

注意事项：废挂历纸做的纸棍既不用花钱，又可以引发宝宝的想像力和创造力，还可以锻炼发散性思维。但要注意在使用剪刀时，注意宝宝的安全。

人际智能

游戏名称：我来摆照片

材料准备：家人的照片

游戏方法：妈妈把家庭成员的照片拿出来，让宝宝说出称呼，再把家庭成员按照家庭分类，哪些是姥爷家的，哪些是爷爷家的，妈妈是谁的孩子，爸爸是谁的孩子，他们长得像谁，宝宝长得像谁等。妈妈要告诉宝宝，这些亲人给过宝宝哪些关爱，激发宝宝热爱家庭成员的情感。

游戏目标：帮助宝宝初步理解血缘关系，培养热爱家人的美好情感；锻炼语言表达能力。

注意事项：可以在游戏时放上一段轻松的音乐，温柔地讲给宝宝听一些家庭成员与宝宝之间的故事，宝宝非常喜欢听他曾经亲历过的事情，妈妈要抓住机会对宝宝进行情感教育。

内省智能

游戏名称：彩绳悬念

材料准备：4种小玩具；彩色丝带或绳子4条，每条约40～50厘米长；透明胶带；婴儿椅。

游戏方法：把4条彩色丝带分别系在4个小玩具上。用透明胶带将4条丝带的另一端分别固定到婴儿椅的桌面上，小玩具则悬在桌下。让宝宝坐好，教他如何去玩。把丝带一点点地提起，直到玩具被提到桌面上来，然后你们相视大笑。把4个小玩具全部提到桌面上，再把它们推下去，重玩一次。

游戏目标：让宝宝体会事物之间的因果关系，学会集中注意力，自己动手解决问题。

注意事项：你不能离开宝宝太远，丝带不要过长，以免缠到宝宝。

 自然认知智能

游戏名称：萝卜吸盘

材料准备：若干新鲜的萝卜、菜刀、盘子。

游戏方法：妈妈用菜刀把萝卜从中间切开，要求切面平直，然后在中间挖一个浅凹坑。让宝宝把带有根须的半个萝卜的切面按在盘子的中间，然后慢慢提起萝卜，盘子也会被一起提起来。 这个游戏的原理是：萝卜和盘子的接触面有一层很薄的水，萝卜被提起来时，在萝卜的凹坑处形成了近似真空的状态，这时大气的压力就会把盘子托住了。在工厂里就经常用真空吸盘来送料，搬运零件。

游戏目标：在游戏中帮助宝宝初步了解吸盘的作用，引导宝宝感知盘子的大小、轻重。 注意事项：一开始妈妈可以握着宝宝的手一起游戏，这有利于宝宝将萝卜按在盘子的中心点。注意选用不易摔破的盘子，保证宝宝的安全。 本文由幼教中国网原创，转载请注明出处！

不知从什么时候开始嘉树开始找理由了。

昨天晚上，嘉树说拉粑粑，因为卫生间开着窗户，怕嘉树出汗迎风，嘉树姥姥把痰盂拿出来说，就拉到这里吧。嘉树一个劲的摇头，还说“不行，太凉！”

上午出去玩，嘉树姥姥故意抱着其他宝宝，嘉树拉着姥姥的衣角说：“太沉，不抱！”

下午，嘉树睡醒了，姥姥把姥爷的卧室门轻轻的关上，然后对嘉树说“嘉树，嘘！姥爷睡觉呢。”嘉树点点头就开始玩球。小球滚快滚到姥爷的卧室门了，嘉树说“小球，快来，姥爷睡觉觉呢！”让一旁看电视的我忍俊不禁。

宝宝可爱极了，以为什么都不懂，其实他都看在眼里，记在心里。看来，从现在开始我们要注意自己的一言一行了！

很久没有来了，嘉树昨天满一岁八个月，晚上给他做了一个小测评，测评结果如下：

1、能够认识辨别正方形、长方形、三角形。

2、很好的从1数到10。

3、自己的需要能够开口表达清楚，比如喝水、吃饭、要玩具。

4、用脚尖走路4步以上（一岁七个月就能做到）。

5、能说出整句。如：叔叔阿姨拿着炮。妈妈起来拿。小猫过来和嘉树玩儿等等。

6、能够等待食物或玩具。

7、知道上和下，按照要求把物品放在桌子上和桌子下。

8、认识红色、绿色、黄色。

9、会自己背诵儿歌，讲简单的小故事。

10、知道爸爸、妈妈、姥姥的名字。

11、认识1、2、3。无论是竖起手指看几个手指还是书上的数字123认识。

嘉树的语言能力的确是挺强的，动作能力有些弱，自己的玩具从来不主动去玩，喜欢家人陪着才肯玩，不知道会不会对将来的发展有影响。