我的幼儿园
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2017年5月7日 周日
儿子昨晚六点多去录音,给《冰雪奇缘》配的音。他饰里面的驯鹿人,寥寥几语却也很正式地训练着。这不,每周回家当成要事在做。晚上九点多才回家吃饭。跟我拥抱后,没等询问,就眉飞色舞地大呼过瘾,某某配音没到场,他一个人分饰了几个角色。我怀疑他的水平,让他照着台词表演一下,感觉跟朗读没什么分别,没带丝毫感情。不过,看他乐滋滋地也就配合地鼓励了一番。
晚上他吃饭,全家(也就我和他爸)听他做报告,报告内容自然是他在学校的点点滴滴。儿子突然说:“我又坐最后一排去了”。我一听就炸:“咋的?老师编的?还是你捣蛋了?”上期他坐最后一排五六周,导致成绩直线下滑,作业不按时完成,书写不工整,上课精神不集中,黑板看不清,笔记也不记……对于自觉性不强的儿子来说,环境非常重要。怎么刚刚考了第二名,座位又到了最后一排?儿子说,以后位置按照竖排一组,七个位置由组长安排。别人组都是按照成绩高低排列,他们组却要按照个子高矮排,瘦而高的儿子自然就到了最后一排。老师目的是让每个组展开良性竞争,这样下去,没点激励目标,哪里还有动力?儿子说当时他不好意思反对,坐最后一排两天了,学习很不在状态。
儿子就是这样,温和而过分注重和谐,缺乏果断和强势,在很多地方容易受到欺负。现在进入初中阶段,正是个性形成时,我越来越注重培养他的独立和刚强。他说现在寝室给他的感觉已经不再压抑了,因为他不惧怕挑战,而当他一旦强硬起来,别人反而退却,不再步步紧逼,他也从中体会到了维护个人尊严的必要性。我问儿子现在如何处理位置事件,私心里认为某些时候蛮不讲理也是种策略,老师把这些事交给组长安排,她安排不妥当,作为组员为什么不提出自己要求,反对不合理的安排?实在不行,闹到老师那里,你还可以充分阐述自己意见。儿子说周日晚就去找组长提出意见,如果拖课时间长了,学习又受到影响。我们给儿子讲了很多道理,温和不是懦弱,不是胆小,不是怕事,任何时候要学会维护自己的正当权益。对于不能用道理理清的人和事,适当霸道也是一种处理方式,忍气吞声只会给自己造成更大的困扰。儿子笑着说:你们这么一讲,我就有底气了。我有点自责,总是对儿子讲,不要惹事,不要欺负弱小,不要霸道,要听话,要让着女生,要团结同学……做一个单纯而可爱的娃娃。却忽略了,投身社会后,小绵羊只会被狼群厮杀。
饭后,晚上十点了。催他洗澡不去,磨蹭着要玩电脑(周末允许有二十分钟游戏时间)。我们说时间太晚,在学校早就到了睡觉时间。他赖皮地说这不是学校,见我们不为所动,就一直迎合着软话连篇。后来又拿出他半期考试有进步这件事要奖励,他爸爸说按照暑假规矩来,跳绳吧,跳完一千个玩二十分钟。儿子觉得跳绳少乐趣,要求换成做俯卧撑50个。儿子以为做俯卧撑简单,可要达到标准难得很啊,在地上趴了很久,做了N个,都被我们否决,因为不标准。看他那瘦胳膊瘦腿卖力地在那里撑着,我忍不住偷偷照了几张相。后来,勉强做了25个,累得气喘吁吁,他又提交换要求,去跳绳500个,这样反复几次,总算达成了心愿——玩20分钟电脑游戏。
儿子晚上几次告诉我:“妈妈,某某同学好孤单啊,只有玩手机,他爸爸妈妈有时几个月才能见一次呢。”我很欣慰,儿子会观察,会体会了。
步入初中了,世界更缤纷,生活更丰富,诸多纷扰就会出现,好在儿子会把这些事带回家,让我们一起面对成长中的风风雨雨。
妈妈的日记——棠外的成长
4月23日。儿子这周回来,破天荒地主动练俯卧撑,主动跟他爸对练摔跤,主动对我说:“妈妈,我每顿尽量吃两盘饭”。看得出,儿子受到了强烈的刺激。原因是寝室里充满了不和谐的气息,用儿子的话说“我现在很不愿意回到宿舍”。我理解那种心情,真的理解,看到儿子做完作业走到窗前,两手紧紧攥着,一脸愤懑地盯着窗外。我知道,他是憋了一肚子的气度过了一段时间,他自己无法排遣,不知如何处置。寝室里出现霸权时,他无能为力。作为室长,每每被人挑衅,却又争吵不赢,打架也不过。甚至报告老师都不敢,老师要连带他一起批评。昨天中午吃午饭时,儿子小心翼翼地告诉我,他想转寝室。他想要逃避。他不知道怎么处理。我很自责,平时都是教导儿子要听话,不要欺负人,要与人为善,却没教会他怎么对付霸道的人和事。听儿子语气,忍气吞声很久了,现在已经到了忍无可忍的时候。我告诉儿子,不要怯懦,不要怕被老师批评,更不要处处以大局为重,寝室形象是每个孩子都要维护的,如果有人要肆意破坏这份团结和安宁,你也用不着客气,过分温文尔雅,只会导致别人的行为变本加厉。一味地迁就,只会助长歪风邪气。虽然我们崇尚忍一时风平浪静,退一步海阔天空,但,当不能忍受的时候,就要想办法还击。别人用拳头教训你,用武力镇压你,你只有不妥协,不退让,才会让他不敢轻易再次冒犯你。说实话,我很心疼儿子的无助。今天一整天,我脑海中都回荡着儿子讲述的那些事,在学校里经受过多的批评,会导致他的自信心崩塌,同时,每天不快乐地生活,身心都会受到伤害。健康成长才是关键啊。昨天我正看电视,儿子复习累了,躺在沙发上不到一分钟就睡着了。他把头枕在我腿上,睡梦中都眉头紧皱。我抚着他额头,有点心酸。学习的竞争,生活的残酷,班级的压力……才初一,就要承受这么多重负。我真是心疼。今天儿子半期考试了,不知道发挥怎样。昨晚去棠外把厚棉絮给儿子换了,有点自责,天气热这么久了,我们都没记得给他换床薄被子。这期每周日晚饭都是在家吃,故,每次到校时间就很赶,我也就没送他到校了。盖厚被子,晚上热了就推开,所以这周回来还带着从医务室买的药。儿子累啊。昨晚儿子说这次半期考试与奖学金挂钩,他进出教师都跑步走。其实,宝贝,真的不需要那么大的压力,尽心就好了,努力就行了。比起成绩,妈妈更希望每个周末都能看到宝宝开心的笑容,健康的成长。
4月30日。晴朗的天,快乐的心。儿子这次半期考试班上第二名,全年级第十名。数学和历史考了全班最高分。英语稍微失利。总体还是不错。所以,这次七家出游,对我们来说都是很期待的。考试完毕了,五一放假了,放下一切负累,家长跟孩子手牵手走进大自然,感受新农村气息,既能放松心情,缓解孩子压力,又能密切亲子感情,增进朋友间彼此友谊。
稀驭爸老早就做了详尽的攻略,发到群里,光看那丰富多彩的活动内容,心就醉了。儿子每周回来匆匆忙忙,几次去领略春的气息,都是匆匆来去,不能尽兴。这次,时间也宽裕,整整一天。除了爸爸妈妈陪在身边,还有一群志同道合的小伙伴玩耍,怎能不畅快?
到了恩阳区观音井镇万寿村,一踏进青山绿水的田园村庄,清新怡人的气息就铺面而来。修整精巧的秀丽田园,整齐划一的乡间别墅,亭台楼阁,拱桥长廊……让人心旷神怡。孩子们看到篮球场,乒乓球台和网球场,欢呼雀跃。在这样的天地间来场比赛,是他们梦寐以求的吧。后来在庄园里看到一排自信车,哪里还能听从大人招呼,立马推出,在宽阔的乡间大道上,呐喊欢叫,你追我赶,很快就消失在了大人们的视线。
为了不辜负万寿湖的美景和盛情,儿子早早就准备了两根钓鱼竿,尽管阳光过于明媚,但坐在婆娑的杨柳树下,享受着柔风拂面,静盯着碧绿的湖水,那岂是一个“惬意”来形容?每一次鱼儿上钩,都会换来大家声声尖叫和惊叹。这个喜悦是儿子坐在巴河五六个早上都不曾感受到的。为了钓鱼,我曾陪他早起,他在河边呆了几个早上,我跑步,他钓鱼,买了很多鱼料,诱饵,却连只小蝌蚪都没有钓上来。在万寿湖,儿子享受了这种愉悦,连坐杨柳树下观景的我都心生自得和自足。
对于牛羊,我虽不陌生,但也不很熟悉。在养殖基地,开始,因为略有牛粪味,孩子们心生排斥,但在大人鼓励下(儿子是在我的呵斥下),都踏入了牛圈,很快,他们就被那一排排大牛小牛和一堆堆青草吸引住了。大人孩子都拿着青草喂牛,几头长相可爱,花纹独特的小牛,备受孩子们宠爱,最后孩子们都舍不得离去了,在大人们的声声召唤中才放下手中的青草走出牛圈。
后来,孩子们参观了酿酒过程,上山看了三棵松,爬了朝阳石窟……这一天,骑着自行车在田野肆意飞跑,玩累过后荡着秋千闭目享受蛙鸣,围湖静静看山看水享受垂钓,露天球场顶着太阳尽情跳跃……这一天,领略了乡间不同的风光,享受了各种难得的美景。
珍惜与宝贝在一起的所有时光,珍藏所有点点滴滴的回忆!
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