很久没给果果写总结了，觉得最近对果果关注少了点，还总对果果大喊大叫的，有点过意不去。最近一个月也没教果果学什么，参加了亲子班，懒得很。果果很喜欢上亲子课，在家里自己喜欢自演自唱，有时候和自己的小动物玩。在果果的不断表演下，爸爸都会亲子班的一些舞蹈了。

语言发展，果果非常喜欢听故事，最近妈妈偷懒，有时候发故事给果果听，果果能津津有味的听上好几个故事。现在，果果能背下来故事里的好多段落。比如《八只小金龟》《白雪公主》《白云》。果果听过故事还要自己演。

    昨天吃晚饭的时候，果果把一个贴在苹果上的标签拿下来，贴在爸爸的头上，嘴里还念念有词：“这把梳子多漂亮啊，你买一把梳梳头吧！”我一听，原来是《白雪公主》里面的台词。原来果果把爸爸当白雪公主了。我就故意说，啊，原来爸爸是白雪公主啊？那果果你是谁呢？果果正歪着头想呢，我又说，你是恶毒的王后吧？果果马上反对，我说：“不就是恶毒的王后把梳子插在白雪公主的头上的么？”果果立刻明白过来了，说：“我是白雪公主，爸爸是小矮人”爸爸趁机问：“那妈妈是谁啊？”果果：“王后！”

     果果非常喜欢《小老虎布布》的故事，现在更是要扮演小老虎布布，而且她一遇到我们反对她就会对我们学布布的样子“呜嗷”的叫一下。

     果果现在对认字非常感兴趣，能指认故事书的文字，坐在公交车上也会问一些字怎么读，有一次我带她坐车，刚入座，果果就说：“小心碰头”我吃了一惊，没想到她居然这几个字都能读出来。我从来没教过她，我都不知道在车门这里有这几个字。我还特意问果果爸爸，果果爸爸也没教过她。

很久没给果果买新的故事书了，主要妈妈觉得果果东西太多了，以后回家的时候实在拿不动。不过尽管如此，果果的玩具和书还是一天天的在增加。

今天带果果去超市，忍不住又给果果买玩具了，爸爸喜欢小汽车，带轨道的，有桥洞，有路牌，有小门，还有山洞，小车在轨道上跑起来很漂亮，一共有红蓝2辆小车。妈妈看中一款七巧板的玩具，觉得可以开发果果想象力，动手动脑玩具，也没舍得扔，就给买回来了。超市里的好玩的很多，妈妈还看中一款小人打鼓，很有节奏感，果果玩了一会儿，最后还是放回去了。

果果现在玩具已经不少了，家里更是堆积如山。想想都愁得慌。

果果现在运动能力和交际能力有一定提高，能双脚稳稳的跳起来了，她很乐衷于此，自己学小兔子在屋里蹦来蹦去的。还喜欢学小汽车，在屋里绕圈，一边开车一边唱歌。见到小朋友也能一块玩了，还喜欢和人家交流。

果果做事很有自己的主见，我在早教课上发现，果果拿小玩具，做什么都有自己的规律。比如拿小熊，一筐小熊白色和橙色多，只有一个玫红色的，果果每次都拿那只玫红色的小熊。如果没有了，她就不会去拿。要不就拿一只柠檬黄的小熊，这只小熊也是仅此一只。她认朋友也很有意思，只认绒绒姐姐，不管绒绒在不在。让她和别的小朋友做亲子操，她就不肯了。每次下课拿贴纸的时候也是，只要小花，杨老师很了解小果，每次小果都能如愿。

果果吃饭会自己搬小椅子过来，会帮妈妈做家务，会自己扫地。虽然近来果果顽皮了很多，喜欢和人唱反调，逆反心理比较重，不过 知道了别的宝宝也这样，就感到果果还是很乖巧的。2岁的孩子确是很顽皮难管教的，不过最难控制的还是家长的心，有时候控制住自己的脾气也就是管教好了宝宝。

果果的玩具，http://bbs.ci123.com/post/2993162.html/15