前几天，我们带孩子到班级后花园去观赏植物，而这时很多孩子马上在一簇生长的很茂盛的豆角旁边停下来，我不断听到似乎很多孩子都在喃喃自语：“咦，这是什么呀？还结了一根根长长的东西，真好玩！”这边还没等我先回应，有几个一直很活跃的孩子就按耐不住心中的好奇心，将我带到了那株植物的旁边，而我也“乖乖的”听他们的问话，还好我家坐落在农村，对这些小问题当然是游刃有余，凭我父母多年在家种菜的经验，我也耳濡目染了不少关于农作物的知识，可谓是半个行家。于是，我便自信满满地告诉他们：“这是红豆，外面包了一层壳，剥开来里面就是一颗颗红色的小豆子，幼儿园经常煮的红豆稀饭就是拿这个煮的，还有小朋友喜欢吃的豆沙食品也是用这个红豆做出来的，现在到了这个季节，红豆外面的壳变成黑色的，就可以摘下来煮着吃了........."看着孩子们满足的眼神，我骄傲地又在脑中浮出一个想法“小朋友们，我们把这些成熟的红豆都摘回去吧！”孩子一听到我要他们摘豆子，别提多开心了，都争先恐后地围了上来，把一大株红豆围得像任人宰割的小羊，这下我又担心了，“孩子们会不会把红豆连根拔起呢？那样可不好！”后来我想出了一个办法，分批请小朋友来采摘红豆角……….这下可怜的红豆开心起来了，也没有那么拥挤了。可是，接下来的问题，又出现了，有的孩子连青色的红豆角也摘了，太可惜了！于是，我又将所有的小朋友叫过来，告诉他们“只有黑色的豆角才是成熟的，青色的等再过几天才能摘……..”我的话音刚落，孩子们的小手又忙碌起来，看着他们丰收的喜悦，我也跟着忙活起来，迫不及待也要加入他们，好像回到了小时候帮妈妈摘豆角的日子，就像现在一样是那么幸福，那么美丽。而我却不能太沉醉，因为我发现孩子又需要到我，原来每个豆角都长得那么牢，让孩子把它们摘下来，并不是一件轻而易举的事，可是我摘起来怎么又是轻松的？我立刻在脑子里思索了一下“哦，小朋友摘豆角都是用一只手使劲拽它，有时连叶子也拽起来，这显然是事倍功半的，而我是用两只手一起合作的，一只手拽住豆角藤，另外一只手来摘就轻松多了，于是我把这个好办法告诉给了孩子，要他们用两只小手合作。”孩子们似乎领悟到了我的意思，又津津有味的忙活起来。

     很快，红豆摘得差不多了，成熟的已经被我们班的“小农民”们收获了，只剩下了一些青涩的红豆，这时，我又想“如果把孩子们亲手采摘的红豆做成孩子们喜爱的红豆汤，他们一定很开心，而且这也将成为他们永远的回忆”。这时，我提议“孩子们，我们自制红豆汤吧！”这下他们可乐了，纷纷赞成。

 那接下来我们就行动了，大家快看，这就是我们在精心制作红豆汤呢！

第一步：剥红豆

 第二步：洗红豆，洗干净..................