在犹太人家里，孩子稍微懂事，母亲就会翻开《圣经》滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。其用意是，书本是甜的，要热爱读书。3——6岁的孩子正是语言发展的关键时期，这个时候，如果能让孩子多听故事，儿歌，散文等文学作品，在孩子的头脑中储存大量的语言信息，将对孩子的以后的口语表达、书写能力起到事半功倍的效果。让孩子热爱读书，也是幼儿园小班阅读教育的一项重要任务。受这个故事启发，开学不久，我们就通知孩子们每人带两本书。不到一个星期，孩子们带来的各种书籍就摆满了书架。为了提高阅读质量，俞皓天、柏一鸣等小朋友家长又带来了许多经典绘本。有了家长的支持，我班的“快乐阅读、快乐成长”读书活动随即展开。

以前只要上课、活动一停下来，孩子们就喜欢在教室里疯跑打闹，而现在孩子们一有空就拿来一本书，坐在一旁静静地阅读，而且养成了良好的取放常规。

每天我利用餐前的一段时间给孩子们讲故事，孩子们在这段时间里可以边听故事，边做饭前的准备工作，一举多得。一段时间下来，孩子们从故事中学到了不少的生活常规，自觉性提高了。少数孩子敢大胆举手讲话，并且口语表达能力大幅度提高。我还针对班级所出现的不良现象，现编现讲，让孩子们在潜移默化中知道了什么行为是对的，什么事情是不对的，让孩子明辨是非。阅读让孩子快乐成长，阅读是我们进行教育教学重要的辅助手段。我和孩子们从中都尝到了甜头。