昨日语文期中考试之后，带着蒙蒙及好朋友珠珠一起回家，在路上，两人谈到了一道题目，稍作交流之后，蒙蒙恍然大悟，然后后悔不已，爸爸当时并没当回事。晚上，在课前小研究中写当日在校见闻。蒙蒙写了这个事情“第四大题我会做，但是忘记写了”，爸爸依旧没当回事。

最近一段时间，因为学前基础的空白，对汉字的写法、对拼音的学习都成为了语文学习中的难点，甚至让这个孩子有一些“语文学习恐惧症”，这也是爸爸能够想得到的，蒙蒙属于慢热型的孩子，对知识的把握，对新内容的学习及应用，都不是第一时间能够活学活用的。

所以，爸爸在想，这个孩子的第一次语文考试考成什么样，爸爸都能接受。正如当初数学摸底考试考17分能够接受一般。

虽然这样想，但是对半学期以来的知识点的复习倒也没放松。无奈于拼音知识的薄弱及混乱，对于学完拼音正好一周的孩子来说，这样的一次考试显然有点难度，20天紧锣密鼓的拼音学习，她走的不容易且不扎实。

尽管在家的练习一刻都不敢放松，对于写字，对于拼音的学习，也流过几次泪水，但没掌握的依旧不少。所以，这次成绩还没出来之前，想到的就是“考好了是超常发挥，考不好是意料之中”。对她的欠缺之处，心中一目了然。改进的办法、改进的时间都有，期中考试的成绩对爸爸的“打击”，或许仅仅是“脸面工程”上的损失。

一直以来，爸爸自信于自己对语文学习的心得。要对蒙蒙的语文抱有信心，只要她保持目前的阅读习惯及兴趣即可。

今天，语文试卷如约到手。意料之外的是，她果然漏题了，而且是漏了一大题，6分白白损失了。这道题目严格来讲，老师出错了题目，“看图，在四线格中填上合适的音节”，每一个图之后都给了一个声母，但是声母的位置却写到了下格中而不是中格中，众多孩子只完成了改错这一步骤，而没有按照老师要求去完成本应该完成的音节。

她的语文期中考试成绩为87，班级均分92，最高分100。题目对所有的孩子都是公平的，所以，爸爸还是鼓励她向成绩好的孩子学习，学习她们认真的听课习惯，以及完成作业的效率。但是对自己也要有充分的信心，有足够的能力能够迎头赶上。

爸爸需要反省的是，爸爸很差的普通话，是不是对蒙蒙有一些影响？目前，她对自己的平舌音、翘舌音以及前后鼻韵母的辨识能力都较弱，这也是爸爸的弱项。

明天是数学的成绩发放日，会是一个什么样的成绩呢？自从多次满分以后，她对自己的数学倒是信心十足。期待中。

不过，纵使考好了，也只是暂时满足了一下爸爸的虚荣心而已，她对成绩看的比较淡然，这一点爸爸的确佩服。