今天是2013年11月28日 鼎儿宝贝儿6岁4个月19天

     告诉鼎儿今天是感恩节，小子瞪大眼睛看着我问：“妈妈，什么是感恩节？”我说：“就是感谢你身边所有能记住的人！”鼎儿不再问，我却关不住话匣子，告诉他：“今天是感恩节，你要乖乖管住自己，表示对老师的感谢，不能总是让老师为你操心，好好睡觉，好好听课，能做到吗？”鼎儿郑重其事的点点头。

     下午接园的时候，我们娘俩慢悠慢悠的走在路上，开始了一段对话：

“给妈妈说说今天的表现吧？”

“我觉得挺好的。”【他的底气不足，说明还是有点小问题的。】

“没有什么问题吗？”

“有一点点不太好，就是中午我又没有睡着，我只睡了十分钟。”

“没有睡着的时候你在干嘛呢？”

“我在被窝里偷偷的玩。”

“在玩什么游戏？”

“玩墙倒塌的游戏，就是起来倒下去。”

“老师没有说你吗？”

“老师说了。”

“你觉得老师生气了吗？”

“老师应该生气了。”

“理由呢？”

“我没有睡觉。”【鼎儿说的时候，我在琢磨晚上要锻炼让他自己入睡了，总是陪着他入睡，或许也是个原因？】

     “除了这个还有什么？”鼎儿说：“我说了你会生气吗？”我摇摇头说：“我既然问你了，当然不会生气，说吧！”鼎儿说：“我们今天去别的教室了，XXX在楼道里拿小班一个小朋友的鞋子放我脸上，我也想拿一只放到他的脸上，结果没有扔准。”我问：“砸到小朋友了吗？”小子摇摇头，我说：“你想过万一失手了，砸着小朋友的眼睛了，会有什么后果吗？”鼎儿不吱声，我说：“你是不是已经忘记自己的嘴巴被小朋友用球拍打的肿老高？万一砸到谁了，你得负责任，而且还给牛老师带来很大的麻烦，知道吗？”小子拉着我的手，问：“妈妈，你生气了吗？”我叹口气，说：“没有，就是有点难过，你早上说的好好的管住自己，结果还是没做到。”小子忽然紧紧的拽着我的手说：“妈妈，我以后一点一点的努力。”听了这话，蓦地就感动了，拉着鼎儿站住，一字一顿的说：“嗯，妈妈相信你，一点一点的努力，一点一点的进步，你能做到！”小子忽然就笑了，在灯光下显得格外动人！其实，去接他的时候，我问过老师了，牛老师说她今天上公开课，班里的孩子暂时到大二班呆了一阵子，老师们反映孩子表现特别好，她很高兴，老师说了鼎儿今天表现不错。估计在楼道的那一幕牛老师没有看到，我是一定要给鼎儿补上一节安全课的。

    因为鼎爸在上辅导课，我和鼎儿先回了我的办公室，去的时候，娜和飞正在聊班里孩子的事情，鼎儿向两个姐姐问了好，然后把自己的“乐吧”薯片分享给姐姐们吃，他玩他的，我们仨说我们的，娜正兴致勃勃的讲述着发生在孩子们身上的事儿，鼎儿忽然凑过去小声说：“你不要指人。”娜愣了一下，接着我们哈哈大笑起来，是的，在鼎儿看来指人是不礼貌的，我们平常很注意。过了一会儿，鼎儿又走过来对娜说：“你不要结巴。”谁都没注意娜说话结巴，鼎儿却发现了，这就是小孩子，他愣是让我们再次爆笑！

    今天带回了一幅鼎儿在幼儿园完成的画儿，是老师要求小朋友们画的“眼中的冬”，初看时，鼎儿问：“妈妈，你猜猜上面画的是什么？”我仔细瞅了瞅，看到了天空飘舞的雪花儿，看到了滑滑梯，看到了欢乐的孩子！鼎儿听完后补充：“写着我名字的是一棵大树，树枝上面结了冰，彩色的带翅膀的是风，风把雪刮的飘了下来，那个滑滑梯是冰雕园里面的冰滑滑梯，台阶上有彩色的灯，滑滑梯上面和下面都有一扇门，小朋友可以从那里进去出来，滑滑梯底下是冬眠的蛇，还有一只吃胡萝卜的兔子！”说实在的，在鼎儿介绍之前，我只看到了简单的“冬”，可是听他讲完，我看到的却是一个快乐的冰雪世界！这些都是他曾经看到过的情景！我再一次叹服！