果果开学第一天，我特意问问了老师她的表现，老师说，有点注意力不集中，胆子比以前大了。我知道她假期很早就把作业写完了，后来一直玩，大概还没收心呢，我就和老师谈了一会儿，回来后果果不怎么高兴，不过我和她说了新学期的计划，她很开心，她自己制定了新学期的计划，要每天出去散步，每天喝牛奶，睡前读一个小故事或者文章。班级里上学期的评比出来了，很多同学拿着奖状出来的，果果没有，我也没问她。她还是很高兴的样子，和我说老师说明天得的更好！很胸有成竹的样子。我担心她自尊心太强，如果没有她的会比较失落，就说有没有没关系，自己该做的做好了就行了。学习不是判定你好坏的唯一标准。我不希望她太在意那些荣誉。

     第二天放学，果果看起来既不兴奋也不失落，我也不好问她，结果她自己说：“妈妈，你猜我得了什么奖品？是小橡皮还是奖状，还是好吃的？”我说小橡皮！她有卖了个关子，说:"一会儿你翻翻我的书包就知道了！"到了家，我在她书包里找到了一张奖状，是三好学生的奖状。果果很开心，我们又说，你不错啊，三好呢。

   果果和同学的关系也比以前有了进步，和同学交换零食，还和同学讨论《爸爸去哪儿》，这和上学期相比有了很大进步，上学期她的同学说，没听过她说话。昨天放学有和我说：“妈妈，今天我们去看小剧场演出了，有民族舞，街舞还有现代舞，还有古筝。”接着就手舞足蹈的给我讲起了舞蹈的种种有趣的事儿，还说古筝老师说如果古筝弹得好可以年底参加市里的春晚。看来老师的鼓励对她起了很大的作用，她非常喜欢上古筝，还和我说停什么兴趣班都不要紧，就是不要停古筝。

   到今天为止，开学一个星期了，果果很喜欢新学期的生活，融入很快，有了上学期的评比，还有老师的鼓励，使她很快的适应了新学期，一切又要步入正轨了，昨天老师还布置了新作业，要求每人每天准备一个笑话，在班级讲给大家听，果果兴致满满的，我也很支持她，帮她在网上找了好几个有趣的笑话和小故事，希望她通过这个活动，能锻炼她的人前表达能力，勇气和自信。

果果喝蜂蜜柠檬茶，喜欢上柠檬了。

姥姥奖励的糖果，果果说要带到学校和同学分享。