一样的事情，不同人会有的不同的想法和不同的做法，孩子的行为也是如此，在班级中孩子对自己的行为的观念有很大的差异。前几天在班级中孩子们早上都是高高兴兴的，开始了他们的晨间活动，孩子都在选择不同的晨间游戏，在孩子们玩的正开心的时候，有两个孩子在那里争吵，为了一个篮球，两个孩子都不愿意退让一步，其中的一名孩子平时在班级的处事的方法和别的小朋友有些不同，喜欢用手与去沟通，几次都有小朋友跑来说他打人了或者是推人了，前几下我也与他进行了交流，引导他正确的处理事情的方法，在交谈的过程中他也懂这些道理，在平时的行为中孩子还是用他的所谓的方式去解决，这种情况通过和家长的沟通，原来在家里爸爸就是和他进行交流与沟通，没有给他一个好的行为榜样，孩子的模仿的能力最强，久而久之孩子就会认为这是事情的唯一的解决办法。在很多的时候大人的一言一行都会直接的去影响孩子，在孩子单纯的世界中，大人的影响是起着至关重要的力量，给孩子树立积极向上的好的榜样吗，让孩子在大人的影响之下去不断的成长，去感受不听人、是物，并能用最好的方式去理解和处理。