今天是2015年10月10日 鼎儿宝贝儿8岁3个月1天

   放完假后的这几天，是我最忙碌的时光，因为班里的孩子要值周，我基本都是早出晚归，中午又有“小猛士”比赛，所以我和鼎儿只能见个面，晚上回到家他要做作业，我们娘俩交流的不是特别多，我理所当然的以为鼎儿在学校的表现是不错的，可是今天中午，我把他送给鼎爸的路上，鼎儿说了个令我吃惊的事情，那就是他在课上偷偷吃橘子了，但是老师没有发现。我直接郁闷了，怎么可以上课吃橘子呢》？先批评了他几句，然后告诉他晚上我们好好聊聊。鼎儿有些忐忑的看了我一眼，我假装没看见转身走了。

  下午在校园里值周，遇到了鼎儿的数学张老师，她说鼎儿这几天上课还是有注意力不集中的时候，调皮点也正常的，但是那天鼎儿用铅笔碰着一个小朋友的脸了，离眼睛很近，看着很吓人。我当时就惊了，鼎儿可没有告诉我这件事，这不符合我们的沟通。张老师奇怪地问：“董老师没有给你打电话？”我摇摇头，谢过张老师之后，心里顿觉不舒服，这孩子居然学会隐瞒事情了。回到办公室之后，我给董老师发了条信息，告诉她鼎儿上课吃橘子了，请她严厉的批评鼎儿，我知道这样做未必是对的，但还是发送了，我不希望鼎儿养成不好的习惯，也希望老师能够了解鼎儿真实的情况，免得他以后钻空子，总是不好好的听课。等到鼎儿放学回来的时候，我问：“董老师让你给我说回电话了吗？”鼎儿马上紧张起来，他看着我点点头，我问：“你为什么不告诉我？”鼎儿小声说：“我害怕你生气。”我问：“我现在知道了不生气吗？”鼎儿惶恐的看着我，我问：“你知道董老师最欣赏你的是什么品质吗》？”鼎儿说：“不撒谎。”我又问：“那你不把自己犯的错误告诉妈妈，也不给妈妈说老师让回电话，这样算不算撒谎？”鼎儿点点头，不敢抬头看我，我严肃的批评了他，并告诉他拿铅笔玩耍的危害性，鼎儿听得很认真。说自己以后一定会改，还说以后再也不会不告诉妈妈发生的事情了，我不言语，鼎儿悄悄去做作业了。

  晚上回到家之后，我给班主任老师打了个电话，她说了鼎儿的近期情况，总体是令人满意的，就是铅笔事件让她有些后怕，她说鼎儿当时就吓坏了，害怕他给我打电话，董老师没有过多的批评我，反而安慰我，说多给他讲讲道理就行了，我们还聊到了吃橘子的事情，老师说她没有注意到，以后也会提醒鼎儿，愉快的结束了谈话，心里踏实了许多，多提醒，多交待，孩子会慢慢懂事的。明天要休息一天，鼎儿写完作业后拼装了一个“势至菩萨”，这个玩具共610片，鼎儿拼出来之后很有成就感呢！