小巍自从遭到妈妈那样恶劣的对待后，一直有些闷闷不乐。与妈妈聊天客气了许多，写作业不再那样随信所欲了（有些畏首畏尾）。妈妈一直关注着小巍，而小巍的变化更是被她的音乐老师看在了眼里。老师在上音乐课的时候，总让小巍给大家领唱或领舞，因小巍在音乐方面的领悟能力，乐感都让老师非常喜欢，并且老师希望能让小巍带动其他同学，希望每一个学生都能有所收获。可在这节音乐课上小巍没有往常那样开心，乐观，就连做舞蹈动作也有些走样，放不开了。音乐老师看到这一点了，就一直鼓励她，引导学生进入了乐曲里，领悟乐曲的美时，特意鼓励她，又让她领唱，领舞。小巍脸上的笑容终于又变得灿烂了。到了晚上，妈妈给小巍买了小红花，是为了鼓励小巍的。小巍看到了，问是谁的？妈妈说：“你说呢？”小巍重新变得顽皮了，耍赖地说：“是巍巍的！”妈妈说：“真不要鼻子！”小巍说：“是巍巍的”那语气分明有了更多的淘气！还笑嘻嘻地说：“你以后不能跟我生气，嘻嘻！”感谢老师的细心，感谢老师的鼓励，如果每一个孩子都有耐心的父母，有爱他们的又细心并能呵护孩子幼小的心灵的老师，那是多么幸福的事呀！

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