目标:

孩子会他会指着某个物体或者说出它的名称，来向家长表明自己想要某样物体。

完成标准:

您可以用2周时间来进行此项教学。若达到以下标准，即可标记目标为完成。
a) 在连续的3天内，孩子都能准确完成目标。
b）在连续的3天里，教学成功率都达到80%以上。

相关设备:

1. 孩子想要的物体（比如，玩具）。

训练步骤:

1. 找个合适的地方，让孩子坐好。

2. 把孩子想要的东西放在他面前，但是伸手够不到的地方。比如，吃饭时，放一杯水在孩子够不着的地方，希望孩子能指着杯子，发出类似“水”的声音，来向家长表明自己想要“水”。
   
   注: 重点在于孩子会向家长表明自己的意图。

3. 如果孩子做不到，提醒他说：“(名字)..，你想喝水吗？”大声地说“水”，让他知道这个词很重要，然后重复这一练习。

4. 慢慢减少你对孩子的帮助，让他学会告诉你他要某样东西。
   
   注: 向别人清楚表达自己的意愿，是人际交流的基本技能。有时候，因为家长过于溺爱宝宝，还没有等宝宝开口，就满足他的需要，长时间这样，宝宝会因为没有开口的必要变得不喜欢开口，不仅有碍于他今后的社交能力发展，而且不利于他语言能力的进步。