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我的个人日记

逻辑能力4'''

08/05/17 21:54:36 标签:

目标:

由您先示范一遍之后,孩子要能够仿照着画一条水平的线(从左到右的顺序)。

完成标准:

按此要求能够在连续3天的教学里, 每个课时做到80%的成功率,即可算顺利通过。
线条允许有稍微的倾斜,但是长度必须超过5厘米。

相关设备:

  1. 铅笔。

  2. 每个部分一小片纸。

  3. 儿童型桌子和椅子。

训练步骤:

  1. 让孩子坐在儿童型桌旁。你坐在孩子惯用手边。

  2. 桌上放一张纸和一支笔,在孩子的注视下,向他演示画一条水平线。将纸留在桌上作为模板让孩子仿照

  3. 在孩子面前的桌上放一张新纸和笔,对孩子说:“(名字)..,画一条和这一样的线。”孩子必须用惯用手拿起笔在纸上画一条水平线。这条线必须长于5厘米,允许它稍微歪斜。

    注: 试着将课程内容泛化,可以用钢笔,蜡笔,粉笔在不同的表面上如黑板或纸板上画

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