看图背儿歌 目的：利用图画或玩具诱导孩子识儿歌。 前题：孩子会说儿歌押韵的字。 方法：大人买一两本有图有儿歌的书，教孩子背诵。在孩子开口说话之后，背诵儿歌能增加词汇，使发音清晰。孩子喜欢背诵有关动物。昆虫、车辆、娃娃等他能理解的事物的儿歌。

1、 说自己名字和学说我几岁 目的：学习自我介绍。 前提：会称呼家里人。 方法：大人间宝宝你叫什么名字?"宝宝会高兴他说出自己的小名。大人要注意，称呼宝宝最好用正名。如果一会儿叫宝宝，一会儿叫元元，宝宝就不知该怎样称呼自己了。当同

1、 积木搭桥 目的：学习积木结构平衡 前题：学会积木砌塔 方法：将火柴盒3个（或积木3块）摆成桥。宝宝学会用2块积木搭塔成高楼之后，大人要引导宝宝做另一种搭法。两个盒子之间要留出桥洞，让小船从桥洞通过 2、逛动物园目的：看真的动物，与书上

1、 认第二种颜色 目的：让宝宝自己看书，选择自己爱看的图画，然后学认最明显的第二种颜色 前提：能指认图片，正确认红色 方法：选择一本大的一图一物的婴儿图书，可将书拆开，每页用透明塑料袋套上再针线钉好，给宝宝自己看，以免容易损坏。过3-5分

1、 找出圆形 目的：认识第一个几何图形 前提：能从形板中抠出形块 方法：家长将形板递给宝宝，说宝宝看这是圆形的，让宝宝看一看，摸一摸，当宝宝认识圆形后，让宝宝开始查找图形，说给我拿圆的。看看宝宝能否从形板中抠出圆的形片。如果宝宝取出别的形