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2011年05月的成长日记
阳光的母亲17:16:10
爱孩子就是动力,老母鸡都能做到的,
关键是会爱,
农民种庄稼光爱不成,他不懂,庄稼就没有好成果,
我们家长教育孩子只有爱是不够的,
只有懂,孩子才有美好未来,所以我们今天围绕一个
●NN雨来爸M615:01:29我们今天在中国东盟国际《易经》应用于经济发展高峰论坛,让7个赵老师的育心小朋友表演易经,带领100嘉宾朗读易经,震惊全场,获得了组委会的高度赞扬是整个高峰论坛最炫耀的节目
●河南宣妈M1.515:02:
ZH多圆美三岁半17:26:42 采用137累积法系统读经第五周了。我和三岁七个月的三胞胎女儿用四周时间学完了《弟子规》,比很多家庭的进度稍慢。没有要求她们背给我听,有时玩接龙,我说一句,她们接下一句,玩着玩着,发现妞们真的记住了
137法在保健上的应用——手指操
——不生病的智慧
摘要:用赖国全老师创立的累积式教育法来教育孩子,如同建房子一样简单易行。累积式教育法有一套规划方案,有一套地基、结构、装修
下午,一位妈妈在群里提问读经典对小孩的右脑发展有帮助吗?这个问题对于关心早教的妈妈们来说是个比较常见的,也是很多家长关心的,根据聊天记录整理成文,希望对大家有所帮助。 儿童经典诵读教育,其实简单的说,对全脑发展都有帮助,儿童诵读经典这个好处