丫妈还是比较坚持的给毛丫丫磨耳朵的，但是一直以来，就只有输入，没有输出，而且对英文绘本很是不敢兴趣。从上周会说OK以来，又会说I LOVE YOU，就算是输出吧。看到有的孩子突突突的英文单词直冒，丫妈到很是羡慕。

不知不觉，毛丫丫能完整的独立说出排排坐、吃果果、你一个、我一个。

这个周末，带毛丫丫去了安吉一带。

毛丫丫会说话不久就会唱歌了，所谓的唱歌也就是咿呀咿呀哟的手舞足蹈一下，如果能按照大人要求的唱长一点，也足以让大家高兴一番。上周，毛丫丫会唱小燕子了，是原先小燕子舞蹈（就是大人唱，毛丫丫手上下煽动，模仿燕子飞的样子，尤其是喜欢欣赏地上翩翩起

孩子成长的六个核心精神软件(转载） 现实生活中，很多家长都把注意力放在孩子的学习上，忙于监督孩子、帮助孩子做作业，这其实是一种不务正业。作为家长，我们要完成的主要任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和良好习惯，这是